高考语文一轮考点强化训练28 散文阅读 3 Word版含解析内容摘要:
3、畔光芒四射地响起来。 钢琴沉静地弹着巴赫,长笛优雅地吹着莫扎特,交响乐队大气磅礴地合奏着贝多芬也有洞箫和琵琶,娓娓叙说着古老的中国故事终于,一切都消失了,万籁俱寂,只剩下我坐在木窗下发呆。 窗外,合欢树的黑影被镀上一层亮晶晶的银边。 月亮已经悄悄升起以上的经验,距今已有二十多年,那时我孤身一人住在荒僻乡野的一间小草屋里,度过了无数寂静的长夜。 静夜中突然出现的那种声音,其实是附近的人家在开门,破旧的木门被拉动时,门臼常常发出尖厉的摩擦声,从远处听起来,这尖厉的声音便显得悠扬而奇妙,使我生出很多不切实际的幻想。 门臼的转动和美妙的音乐,两者毫不相干,把它们联系在一起,似乎很荒唐,然而却又是那么自然。 我曾经 6、水在云天下起伏翻滚,发出低沉的咆哮,巨大的浪头互相推挤着,成群结队向我扑来。 巨浪一个接一个轰然打到堤壁上,又被撞成水花和白雾,飘扬到空中,飞溅到我的身上。 我的整个身心逐渐湿润了,清凉了,郁积在心底的忧愁和烦闷在轰鸣的涛声中化成了轻烟,化成了白色的鸥鸟,振抖着翅膀翔舞在水天之间。 浓重的铅云开裂了,露出了隙缝,一道阳光从隙缝中射进来,射在起伏的水面,波浪又把阳光反映到空中。 我是在一片光明的包围之中了(有删改)1下列对文章的理解和分析,最恰当的两项是()()A文章回忆和音乐有关的经历,思考音乐独特的价值,描写和议论结合,想象与联想并用,诗意地渲染出音乐的魅力。 B住在荒僻乡野的作者听见了附近人家的开门 8、体内容等。 A 项,还有“抒情”。 B 项,“误以为是小提琴的声响”不妥,从原文可知作者知道这是开门声。 E 项, “由虚到实”不当,二者有虚有实。 2文章开头两段有关深夜的描写有什么作用。 答: 答案:写出了作者所处环境的荒僻,营造出寂静沉闷的环境氛围,突出作者内心的孤寂和苦闷;为后文出现的细微声音及关于音乐的联想作铺垫,前后对比,表现了音乐的美好和对人心灵的抚慰。 解析:回答本题,主要应考虑散文中描写的作用。 散文中开头运用环境描写,可以渲染和烘托气氛,突出人物形象或中心;优美的自然环境描写,还可以打动读者的心,使读者产生愉悦感,增强文章的感染力。 具体回答时应结合文本具体分析。 3结合文章,回答下面的问 10、简要赏析。 答: 答案:运用比喻修辞,形象地描绘了月亮升起后合欢树的美丽画面,更具意境美。 呼应开头,并借景象的变化,表现作者在想象音乐后,由孤寂苦闷变得宁静平和的心理状态。 解析:本题主要考查体会重要语句的丰富含义及其作用的能力。 解答此题的关键是进入文本,采用瞻前顾后法。 具体回答时首先应明确技法,然后结合文本阐释意义及作用。 4作者为什么会写到瓦格纳的歌剧唐豪赛序曲。 请结合文章,探究作者的写作意图。 答: 答案:(示例一) 举例证明音乐的独特性,更具说服力和感染力。 文中的“我”在听唐豪赛序曲时,眼前并没有出现作品本身想要表现的信徒、仙姑、英雄等形象,而是联想起自己二十年前常走的一道江堤,形象地表现出自 13、已经阖上,而骨瘦的身体,在那安静的躺卧姿态里,似乎显得更为支离了。 年轻的女主人把灯照到它的眼前,端详了一下它的呆滞的眼睛,于是,抚抚它那带着白花的头额,忍不住地有着想要哭泣的抽搐了。 “母亲”她模糊地嗫嚅着,一滴眼泪不自主地流下了她的面颊。 她记起来,那母牛是母亲坚持着要买来的。 她自己,那时还不过十岁。 她也爱这只母牛,它是驯良的,在那时,它还年轻,有些害羞,怕人摸它的脸面和鼻子,同时,却又非常淘气,爱故意扬起头去,让幼小的女主人的手不能顺利地摸到它的犄角。 她把它叫作“傻子”叫作“蠢货” ,而它,则把尾巴一撅,趁着她还不曾把缰绳系到那脱了皮的柏树上面,就如飞地跑开了。 然而,记忆却不能永远这么明朗。 一。高考语文一轮考点强化训练28 散文阅读 3 Word版含解析
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3、平凡的野花,它们整片整片地丛生着,貌不惊人,在万绿中却别有一番姿色。 在乡间,紫茉莉的名字是“煮饭花” ,因为它在有露珠的早晨,或者白日中天的正午,或者是星满天空的黑夜都紧紧闭着;只有一段短短的时间开放,就是在黄昏夕阳将下的时候,农家结束了一天的劳作,炊烟袅袅升起的时候,才像突然舒解了满怀心事,快乐地开放出来。 每一个农家妇女都在这个时间下厨做饭,所以它被称为“煮饭花”。
3、,成了大家茶余酒后的话题。 八千岁每天的生活非常单调。 量米、看稻样,没什么事的时候,他就到后面看碾坊。 这年头大部分米店都已经不用碾子,改用机器轧米了,八千岁却还用这种古典的方法生产。 他舍不得这副碾子,舍不得这五匹大骡子。 他不看戏,不打牌,不吃烟,不喝酒,食谱非常简单,顿顿都是头糙红米饭。 菜是一成不变的熬青菜,有时放两块豆腐。 稻仓里有许多麻雀,宋侉子有时拿扫帚拦空一扑,能扑下十几只
和 ; 分别满足 x≥ a,xa,x≤ a,xa的全体实数的集合,都叫半开半闭区间,记作 x≥ a: ______________ xa:________________ 明确学习目标 研究学习 目标 明确学习方向 课 前自主 预习 自主学习教材 独立思考问题 x≤ a:_______________ xa:________________其中实数 a, b表示区间的两端点。 题型一 .函数概念
值恒为正值,求实数 a 的取值范围。 ( 2)当 11 x 时, )(xf 的值有正也有负,求实数 a 的取值范围。 跟踪练习 : 1.下列说法错误的是 ( ) A. baxy 叫做一次函数 B. baxy 的图象是一条直线 C.当a>0时,函数 baxy 在R上递增 D.一次函数的平均变化率就是其对应直线的斜率 2.已知一次函数过点( 21
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