教科版科学四上食物在口腔里的变化教案设计内容摘要:

(一)引 入 口腔是食物消化开始的地方,那么口腔在消化中发挥了什么作用呢。 它是怎样工作的呢。 观察口腔 请学生分别慢慢咀嚼一小块馒头 ,把他们的感觉说出来,从食物形状和我们的感觉两个方面观察,并分析出现这种情况的原因。 馒头会越嚼越甜。 在不同的时间内,食物可能在口腔中发生了变化。 体验牙齿、舌和唾液在食物消化过程中的作用及相互协调的工作方式。 要特别关注 “ 安全问题 ” ,在不能够保证卫生的情况下,不要操作 “ 入口 ” 的实验。 可以让学生在家中完成体验活动,在课堂中进行汇报。 观察牙齿 ① 观。
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