教科版科学四上食物在口腔里的变化参考教案内容摘要：
儿童牙齿模型、馒头、镜子、 教学过程： 一、引入 口腔是食物消化开始的地 方，那么口腔在消化中发挥了什么作用呢。 它是怎样工作的呢。 二、观察口腔 请学生分别慢慢咀嚼一小块馒头 ,把他们的感觉说出来，从食物形状和我们的感觉两个方面观察，并分析出现这种情况的原因。 馒头会越嚼越甜。 在不同的时间内，食物可能在口腔中发生了变化。 体验牙齿、舌和唾液在食物消化过程中的作用及相互协调的工作方式。 要特。阅读剩余 0%
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