教科版科学四上风向和风速教案设计内容摘要：
的材料；制作小风旗的材料。 【 教学过程 】 一、导 入 师：你们觉得风是什么。 能听到，看到风吗。 能用能想到的描述风的词语来描述风吗。 二、 探究内容： （一）风向和风向标 ，简单介绍 简单介绍，风向是指风吹来的方向，可以用八个方位。阅读剩余 0%
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