教科版科学四上水能溶解一些物质参考教案内容摘要:
比较食盐和沙在水中的变化。 过一会再搅拌,观察它们的变化。 :食盐在水里的变化是怎样的。 沙在水里呢。 (注意纠正学生的汇报 :食盐在水里容易溶解,沙在水里不容易 溶解 ) :哪些现象使我们可以判断出 “ 盐在水里容易溶解 ”。 哪些现象能使我们判断 “ 沙在水里不容易溶解 ”。 (板书食盐的溶解现象和沙不容易溶解现象。 ) 二、 面粉在水中溶解了吗 :食盐在水。教科版科学四上水能溶解一些物质参考教案
相关推荐
2、他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。 老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。 我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。 老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。 本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿
2、里。 赵仲说,这叫落道不落价,也叫雅癖。 古人云:“有穿窬之盗,有豪侠之盗,有斩关劈门贪得无厌冒死不顾之盗;从未有从容坐论,杯酒欢笑,如名士之盗者。 ”赵某就是要当个例外。 这一日,赵仲又去行窃。 被窃之家是陈州大户周家。 赵仲蒙面入室,照例先绑了主人夫妇,然后点燃蜡烛,开始欣赏主人家的诗画。 当他举烛走近一帧古画面前时,一下瞪大了眼睛。 那是一幅吴伟的灞桥风雪图。 远处是深林回绕的古刹。
2、一些虚无思想。 (2)她是理财的好手,我让她负责日常生活的开支,她答应了;从那以后,我们不仅过得很 ,而且还能每月存点钱。 (3)现在加德满都河谷地区还处在初春时节,早晚比较凉,在中午暖和的阳光下, 穿着毛衣也不会觉得热。 (4)因为这部作品接触到了当前社会生活中的尖锐矛盾, 很自然地引起了人们的深思,产生了强烈的反响。 A、寄寓 富余 即使 所以 B、寄予 富裕 虽然 因此C、寄寓 富裕
同时板书:溶解 幻灯出示: 什么是溶解。 你能用上溶解说一两句话吗。 我们今天就一起来研究关于“溶解”的科学知识。 (强调是“溶”而非“熔”,突出与水有关) 幻灯出示课题:水能“溶解”一些物质。 二、自主探究 —— 动手操作,探索新知。 刚才我们都说食盐,糖溶解了,那么大家想知道是怎样溶解的吗。 还是让我们用实验来证明吧。 幻灯打出:实验记录表,实验步骤,活动名称及实验器材。
2、体间的_。 (2)现代社会是一个终身学习的社会,大学毕业生走上工作岗位,并不意味着学习的_,为了适应时代的需求,每个人必须不断学习。 (3)联合国安理会召开紧急会议一致认为,以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。 严重_了世界和平。 (4)针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地_一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。 A、和谐 中止 妨碍 篡改
来验证这个实验呢。 以小组为单位,制定一个简单的研究方案: 1)确定钢尺伸出桌面的长度的变化 2)实验前先进行预测,根据钢尺伸出桌面的变化,音高可能会发生什么变化。 预测的理由是什么。 3)实验的过程中需要注意什么。 (按照尺子振动部分长度的变化顺序依次进行实验;注意区分尺子敲击桌面发出的声音和尺子引起周围空气振动发出的声音;把观察到的现象(音高用高、较高、较低、低表示)及时记录下来。 )