教科版科学四上我们是怎样听到声音的教学设计内容摘要：
个塑料杯、 1 块大于塑料杯口的薄橡胶（气球皮）、 1 根橡皮筋、一个音叉（或锣等能发出声音的器具）、少量的盐或细沙。 板书设计： 我们是怎样听见声音的 耳的构造图 教学过程设计： 一、引入 物体振动产生了声音，并且以波的形式 通过空气传播到我们的耳朵里，那么耳朵是怎样听到声音的呢。 二、认识耳朵的构造和功能 要知道耳朵是怎样听到声音的，必须认识耳朵：出示耳朵的结构图。 教师介绍耳朵的各部分，请学生推测：外耳、中耳、内耳主要有哪些作用。 重点了解鼓膜在帮助我们听到声音中的作用。阅读剩余 0%
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