教科版科学四上分离食盐与水的方法备课设计内容摘要:

盐呢。 (水蒸发了) 你有什么办法能使杯底的盐继续溶解吗。 (增加水量) 向学生提问,我们该怎样加水,加多少水呢。 2.按照学生的说法 教师 演示实验: 我们用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一 点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。 3.请同学们猜想:如果把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样。 4.继续思考:如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少,直到水全部被蒸发掉,原先溶解在水里的食盐会怎样。 食盐会随。
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