教科版科学四上分离食盐与水的方法备课教案设计内容摘要：
会怎样呢。 盐会和水一起蒸发吗。 2．师导：同学们的猜想很不错，但科学是要讲究证据的。 你有办法证明盐是不是会跟着水一起蒸发吗。 3．学生相互讨论交流。 4． 小组内活动，用筷子沾一点浓盐水涂在手指上，轻轻吹气，加快水的蒸发。 观察手指上盐水的变化。 5．采用加热的方法。 师导：对，给盐水加热加快它的蒸发，这的确是一个很不错的方法。 老师为每个小组准备了一套加热的材料。 （师介绍材料）同学们能用这些材料给盐水加热吗。 你准备怎么做。 6．师导：同学们可真聪明。 那么做这个实验时还应该注意哪些问题呢。 下面请各组材料员领取材料。 (提示 :加热后勿碰。 盐水未完全干，熄灭酒精灯。 酒精灯的使用） 7．酒精灯的使用：（ 师示范酒精灯的点燃和熄灭。 学生上台演示） 8．学生分组实验。 三、蒸发皿。阅读剩余 0%
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