教科版科学四上云的观测教案设计内容摘要：
和形状给云分类。 【 教学准备 】 分组材 料：不同形状的云的图片，直径约 30cm的圆片，白纸 【 教学过程 】 一、描述云 出示“云”字。 问：关于云，你能想到什么。 用网状图记录学生想法。 二、 探究内容： （一）观察云 ：在天气。阅读剩余 0%
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