教科版科学六上轮轴的秘密教案内容摘要：
（学生尝试回答） ，然后说一说轮的作用。 实验操作： （ 1）把一些大小不同的轮和轴分别固定在一起，安装在支架上，在轮和轴的凹槽内 装上棉线，把钩码分别挂在轮和轴上，试试看，能发现什么。 （ 2）学生分组实验并做好实验记录（书本 P10），这里主要培养学生的协同分工能力。 ，并进行交流和思考，发现了什么规律。 （挂在轮上 的钩码更少，证明在轮上用力能省力） （小游戏）：猜猜胜者是谁。 请。阅读剩余 0%
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