高中地理 第二章 地球上的大气章末检测（B）新人教版必修1

高中地理 第二章 地球上的大气章末检测（B）新人教版必修1内容摘要：

1、该资料由 友情提供(时间：90 分钟满分：100 分)一、选择题(每小题 ，共 50 分)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。 已成为全球关注的热点问题。 下图为“地球热量平衡示意图”。 读图回答下题。 1二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。 下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有()A B C D下图所示区域降水季节分配较均匀。 2010 年 5 月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。 据此完成 23 题。 2自 2009 年 12 月至 2010 年 4 月底，与常年相比该区域可能()A降水量偏少，气温偏高 B降水量偏多，气温偏高C降水量偏少，气温偏低 D降水量偏多， 2、气温偏低32010 年 5 月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是()A气旋缓慢过境 B冷锋缓慢过境C反气旋缓慢过境 D暖锋缓慢过境下图为“山东省烟台附近某山区村庄某时刻等压面示意图”。 读图，回答 46 题。 4该山村的优质苹果树多种植在山腰，而很少在山谷，原因是山腰果树开花早。 下图中能正确反映这一现象的是()该资料由 友情提供关于图中时刻的叙述，正确的是()图中等压面一般出现在夜晚图中等压面一般出现在白天此时风向由 Q 到 P此时风向由 P 到 B C D6在晴朗的夜晚该谷地上空会出现逆温现象，逆温层产生的原因是()A山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底的较暖空气被冷空气抬挤上升B山顶受太 3、阳辐射多，山谷照不到太阳C山顶离太阳近，山谷离太阳远D在对流层，气温随高度增加而递减7我国甲、乙两地均位于 29N 附近。 读“19712000 年甲、乙两地各月气温和降水分布图” ，可知()A甲地年平均气温较乙地低 B乙地降水较甲地丰沛C乙地是高原山地气候 D甲地属温带季风气候安徽省应对气候变化方案提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。 下图表示 1962 年2007 年安徽省年平均气温变化。 完成 89 题。 81962 年2007 年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是()A降幅超过升幅 B逐年上升C升高约 D波动上升9气候变化对安徽省地理环境的影 4、响有()A各地的生长期缩短 B低温冻害损失减小C极端天气事件增多 D天然湿地面积扩大读“某市 2011 年 5 月黄金周期间的天气变化资料统计图” ，完成 1011 题。 该资料由 友情提供这次降水形成的原因是()A气流下沉 B气流对流上升C暖气团主动沿锋面爬升 D暖气团被迫抬升11此系统对我国天气现象的主要影响还表现为()A长江中下游地区的梅雨天气 B东北、华北地区的夏季暴雨C东南沿海的台风天气 D长江中下游地区的伏旱天气下图是“北半球某地近地面天气图” ，P 1、P 2、P 3代表数值不等的等压线。 据图回答1213 题。 12此天气系统的气压与气流状况是()A低气压、气旋 B高气压、气旋C高气 5、压、反气旋 D低气压、反气旋13当甲、乙之间的锋面夏季快速移动时，造成我国北方地区的天气是()A沙尘暴 B寒潮 C伏旱 D暴雨小实验：(下图准备装置)在两只烧瓶里分别充满 紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。 再把两只烧瓶放在红外线下照射，观察温度升高的情况。 结论：两瓶在相同光线照射下，装有 大温差可达 4。 据此完成 1415 题。 14该实验反映的现象是()A温室效应 B酸雨污染 C大气污染 D臭氧层破坏15下列关于大气中二氧化碳作用的叙述，正确的是()A能吸收太阳光中的紫外线，增加大气温度B能分解氧分子与氮分子为原子，使大气强烈增温C能吸收并放射长波辐射，对地面起到保温作用D能反射和散射太阳辐射， 6、增加大气温度锋面形成或加强的过程叫锋生，锋面消失或减弱的过程叫锋消。 下图中 2、T 3为等温线，t 1、t 2、t 3为气流辐合、辐散过程中的三个时刻，回答 1617 题。 该资料由 友情提供下列叙述正确的是()A图中气温梯度为 t1t2 B图中沿虚线方向表示气流辐合过程C图中沿实线方向表示锋消现象 D水平温度梯度变大是锋生的主要标志17我国大部分地区处于温带，冷、暖气团活动频繁，锋生现象十分明显。 下列地区中属于主要锋生地带的是()A四川盆地 B西北地区C东北内蒙古一带 D青藏地区读“形成某半球近地面的气压场及各种力的示意图” ，回答 1819 题。 18下列说法正确的是()A图示气压场位于北半球 7、B图中 中等压线数值 2D图中 中促使大气产生水平运动的原动力是()AF 1 BF 2 CF 3 DF 2、F 3的合力20下图中四条年温度曲线依次代表的气候类型，排序正确的是()A热带草原气候热带沙漠气候温带海洋性气候亚寒带针叶林气候B热带沙漠气候极地气候温带海洋性气候亚寒带针叶林气候C热带雨林气候温带海洋性气候极地气候亚寒带针叶林气候D热带季风气候温带季风气候苔原气候温带大陆性气候题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、综合题(共 50 分)21我市某学校地理学习小组开展研究性学习活动时，为了解释热力环流的原理，动手 8、做了一个实验。 读材料，回答下列问题。 (12 分)材料一该小组准备的实验材料有：长方形的玻璃缸(长 100 厘米，宽 30 厘米，高40 厘米)；胶合板(一侧开有一个小洞)；一盆热水；一盆冰块；一束香；火柴。 该资料由 友情提供该小组的实验步骤是：把一盆热水和一盆冰块分别放入玻璃缸内的两侧；盖上胶合板，有孔的一侧对着冰盆；点燃香，从小孔垂直插入适当深度。 (1)从实验的效果考虑，胶合板的小孔要对着装冰的盆，请分析其原因。 (2)实验可得出的结论是_。 (3)举出地理环境中这种运动形式的两个实例_、_。 22读图，回答下列问题。 (12 分)(1)此图表示的是_月季风图。 E 的风向为_风，F 的风向为_风。 ( 9、2)A、B、C 三地中，气压最低的是_。 (3)盛行 E 季风时，我国东部地区的气候特点是_。 (4)E 季风的成因主要是_。 在成因上，F 季风与 E 季风的最大区别是_。 23天气变化深刻影响着人们的生产和生活。 分析天气现象并能简单地预报天气，成为中学生必须掌握的一种基本技能。 回答下列问题。 (13 分)(1)阅读下列描写天气的诗词、谚语，探究影响它们的天气系统，并在右边的横线上写出天气系统的名称。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ”_“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 ”_(长江下游地区)“一年三季东风雨，独有夏季东风晴。 ”_“随风潜入夜，润物细无声。 ”_“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 10、”_(2)试做天气预报员分析下面的天气系统图，试着预报天气。 该资料由 友情提供读图甲。 来自西伯利亚的_空气前锋已经移到蒙古国中部，以及我国的_一带。 未来两天内，冷空气将继续向_方向移动。 受其影响，我国东部地区将出现_天气，气温也将明显_。 读图乙。 _气压中心位于蒙古国西部，以及我国_。 我国大部分地区受其控制，以_天气为主。 24我国东部某城市(40N)的某中学研究性学习小组，利用寒假到市郊蔬菜生产基地考察。 该小组搜集到的一些资料和发现的问题如下：(13 分)材料一当地农户反映，近年来反季节蔬莱市场竞争日益激烈，蔬菜季节差价不断缩小，价位不断降低，而产量增幅减缓。 生产成本居高不下，经济效益连年下降。 11、材料二玻璃温室示意图(见右图) (1)建玻璃温室的目的主要是改善作物生长的_条件，为此冬季温室顶部坡面应朝_(方向)。 并简述玻璃温室的原理。 (2)该小组在考察中发现：当地菜农会定期给温室通风。 你能说明理由吗。 (3)据顾客反映：冬季温室生产的西红柿品质明显不如夏季，试解释其原因。 (4)如果你是该研究性学习小组成员，试针对材料一所述问题，提出合理化建议。 答案1B大气保温作用主要是通过大气吸收地面长波辐射，并以大气逆辐射的方式还给地面而实现的；图中为大气吸收环节，为地面辐射，为大气逆辐射，为太阳辐射。 故选 B。 2D由题目中可知 2010 年 5 月初，天气晴朗，气温骤升，出现严重洪灾。 而该区域河流的 12、补给水源主要是冰雪融水，因此，可推知前期积雪量大。 故选择 D。 3C由题干中“天气晴朗，气温骤升”的天气特点。 即可推知该区域应该受高压即反气旋控制，且天气系统比较稳定。 4A第 4 题，苹果树开花早，说明该地区气温高，而对流层气温随高度升高而降低，由此可知是受到逆温现象的影响，可以表示逆温现象的为 A 图。 第 5 题，读等压面图可知，此时山谷为一高压，山坡为一低压，所以图中等压面一般出现在白天，此时风向由 P 到 Q。 第 6 题，在晴朗的夜晚该谷地上空会出现逆温现象，逆温层产生的原因是山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底的较暖空气被冷空气抬挤上升而形成。 7C由图判断甲地气温高于乙地，甲地降水也多于乙地，故 A、B 两项错误。 乙地夏该资料由 友情提供，只有 16左右，应为高原山区，C 项正确。 甲地最冷月份气温约为 8，且位于 29N 附近，属亚热带，故 D 项错误。 8。