教科版科学六上做框架课堂实录内容摘要:

间可透风、 像骨架一样) 出示图片 5 教师。 像这种骨架式的构造在建筑学上叫框架结构。 这节课,我们就一起来做框架。 师板书课题 二、 研究简单的框架 让同学们认真观察 图片 5 教师提问: 这些框架结构的建筑从他们的形状上看,它们有什么特点。 生:我发现有许多的三角形。 生:我发现里面也有一些正方形和长方形。 师:我们把它们统称为四边形。 教师:刚才我们通过近距离的观察发现了在这样的建筑里有许多三角形和四边形的结构,那么是不是这些三角形和四边形的结构让它变得非常结实呢。 我们来动手试一试。 教师展示自己制作好的 三角形和四边形的框架,让学生观察 教师提出问题:它们受到力的作用时有什么不同。 出示课件 6:简单的框架 出示课件 7:观察比较它们受到力的作用时有什么不同。 出示课件 8: 在做好三角形和长方形框架后,把手放在框架的顶端,用手按一按,观察它们受到力的作用时有什么不同。 在受力比较的时候,需要注意什么。 (用适当大小的力,不要用力过大,两次用力差不多大。 ) 让学生自己制作 学生分组做三角形和四边形的框架,观察体会比较它们受到力的作用时有什么不同。 哪一个容易变形。 学。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。