教科版科学五下像火箭那样启动小车内容摘要：
1. 教师把气球吹足气后在空中放开，然后让学生说说气球怎么样了。 2. 学生用这种方法玩气球。 3. 讨论：气球动起来了，它怎样运动。 我们想什么办法让气球沿一个方向运动呢。 4. 给出材料让学生设计方法，使气球沿着一个方向运动。 （控制气球在某一直线物体上运动，这样会更利于学生观察。 ） 5. 继续讨论：是什么力使气球运动。 初步感受反冲力。 二、安装反冲力小车，用气球推动小车。 1. 师：吹足气的气球松手后能运动，那它能否推动小车运动呢。 我们来试一试。 3. 将气球固定在小车上。 （先讨论如何固定，应该注意的问题，可以看课本插图，再动手固定） 3. 让。阅读剩余 0%
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