高中化学人教版选修5 模块综合检测2 Word版含解析

高中化学人教版选修5 模块综合检测2 Word版含解析内容摘要：

3、号 06050804A室温下，在水中的溶解度：丙三醇苯酚1 氯丁烷B用核磁共振氢谱不能区分 液不能区分 脂在酸性或碱性条件下均可发生水解反应，且产物相同解析：本题考查物质的溶解性、核磁共振氢谱、官能团的性质以及水解反应等，意在考查考生的理解能力和灵活运用所学知识的能力。 室温下，丙三醇能与水以任意比混溶，苯酚微溶于水，1氯丁烷难溶于水，磁共振氢谱图中，吸收峰的数目反映了有机物分子中氢原子的种类，B 项中两种有机物的吸收峰分别有 2 组和 3 组，可以区分，B 项错误；碳酸钠溶液与乙酸发生反应，放出 酸钠溶液与乙酸乙酯混合会出现分层现象， C 项错误；油脂在酸性条件下与碱性条件下均能发生水解，在酸 5、取代反应，而=2O 的反应属于加成反应，D 项错误。 答案：2015试题调研 )下列每项中的三对物质都能用分液漏斗进行分离的是()导 学 号 06050806A乙酸乙酯和水、酒精和水、苯酚和水B二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水C甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇D乙酸和水、甲苯和水、己烷和水解析：A 选项中酒精和水互溶，不能用分液漏斗进行分离； B 选项中三组物质均不互溶，能用分液漏斗进行分离；C 选项中甘油和水互溶，乙醛能溶于水，乙酸易溶于乙醇，均不能用分液漏斗进行分离；D 选项中乙酸和水互溶，不能用分液漏斗进行分离。 答案：题着重考查有机物的溶解性，有机物的物理性质在某些方面表现出一定的规律，需 6、要加强记忆。 (1)颜色：有机物大多无色，只有少数物质有颜色，如苯酚被氧化后的产物呈粉红色。 (2)状态：碳原子数不大于 4 的烃、新戊烷、一氯甲烷、甲醛均呈气态。 (3)气味：苯有芳香气味，硝基苯有苦杏仁味，甲醛、乙醛、乙酸有刺激性气味，乙酸乙酯有果香气味。 (4)密度：液态有机物密度比水小的有烃、低级酯等；密度比水大的有硝基苯、溴苯、四氯化碳、氯仿和溴代烃等。 (5) 水溶性：低级醇、醛、羧酸等易溶于水，但随着碳原子数的增加逐渐变为微溶或难溶；难溶于水的有烃、卤代烃、高级脂肪酸、硝基苯和溴苯等。 (6)毒性：苯酚、硝基苯等有毒。 6(2015湖北六校联考 )下列关于有机物的叙述正确的是 ()导 学 号 8、考 )下列说法正确的是 ()导 学 号 06050808A. 与丙三醇互为同系物B高聚物 的单体相同C按系统命名法，化合物 的名称为 2甲基3,4乙基己烷D等物质的量的甲烷和乙酸完全燃烧时，耗氧量相等，生成的 量也相等解析：本题考查了有机化学基础知识，意在考查考生对同系物的概念、高聚物的单体、有机物的命名及有机物的燃烧规律的认识。 同系物应该是结构相似，且组成上相差一个或若干个“”基团，A 项错误；两种高聚物的单体均为=H) 项正确；依据系统命名法，有机物 的名称为 2甲基 3,4二乙基己烷， C 项错误；等物质的量的甲烷和乙酸完全燃烧，生成的 者是前者的两倍，D 项错误。 答案：中教学资料尽在金 11、物质使用三氯化铁溶液来检验、醛类物质使用银氨溶液来检验等。 常用的化学方法如表所示：物质 试剂与方法 现象与结论饱和烃与不饱和烃 溴水或 )溶液 溶液不褪色/溶液褪色苯与苯的同系物 )溶液 溶液不褪色/溶液褪色酚类 浓溴水 /色沉淀/溶液变紫色醛类银氨溶液/新制 H)2悬浊液产生银镜/产生砖红色沉淀醇类 酸与浓硫酸产生气体/生成有果香味的物质羧酸 紫色石蕊试液/ 生无色无味气体酯类滴加含酚酞的氢氧化钠溶液并加热溶液的红色变浅淀粉 碘水 溶液变蓝含苯环的蛋白质 浓硝酸 变黄10.(2015北京门头沟一模)甲、乙、丙三种有机物的结构简式如下图所示，下列说法不正确的是 ()导 学 号 06050811。