教科版科学五上运动与设计教案设计内容摘要:

么时候是对我们有利的,什么时候又是有害的呢。 引导语:因此当摩擦力对我们有利的时候我们要适当增大摩擦力,当摩擦力对我们有害的时候需要减小摩擦力。 揭题:那么哪些地方的设计是需要增大摩擦力,哪些地方的设计是需要减少摩擦力呢。 板书:运动与设计 二、这样的设计是为了什么。 学生举例:哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减少摩擦力。 教师出示。
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