高中历史 第三单元 第14课 理性之光教案 岳麓版必修3

高中历史 第三单元 第14课 理性之光教案 岳麓版必修3内容摘要：

2、： 启 迪 和 开 导 人 们 的 反 封 建 意 识 ， 给 尚 处 在 黑 暗 中 的 人 们 带 来 光明 和 希 望。 2、 兴 起 的 背 景3、 核 心 思 想 ： 理 性 主 义二 、 启 蒙 运 动 的 高 潮 法 国 启 蒙 运 动 (18 世 纪 中 叶 )1、 孟 德 斯 鸠 ： 三权分立2、 伏 尔 泰 ： 自 由 与 平 等3、 卢 梭 ： “社 会 契 约 ”论 和 “人 民 主 权 ”说三 、 启 蒙 运 动 的 扩 展康 德 ： 人 非 工 具四 、 启 蒙 运 动 的 性 质 和 意 义性 质 ： 欧 洲 第 二 次 思 想 解 放 运 动 ， 是 资 产 阶 4、们 的 反 封 建 意 识 ， 给 尚 处 在 黑 暗 中 的 人 们 带 来 光 明 和希 望。 2、 兴 起 的 背 景 ：17、18 世纪，西欧的资本主义经济进一步发展，资产阶级的力量日益壮大，为他们建立政治民主、权利平等、个人自由的社会制度提供了经济保证。 文艺复兴、宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，极大地解放了人的思想。 而自然科学的进步则为人们的思考和判断提供了新的思想武器。 但是，封建专制主义、教权主义严重阻碍着社会进步，专制、愚昧、迷信禁锢人们的思想，于是强调人的价值和权利的思潮兴盛起来，形成以宣传理性为中心的启蒙运动。 3、 核 心 思 想 ： 理 性 主 义欧洲启蒙运动最早产生于 5、 17 世纪后半叶的英国，之后发展到法国、德国，波及荷兰、意大利、比利时等国，其中法国的启蒙运动声势最大、时间最长、成就最高、影响最远，是欧洲启蒙运动的高潮和中心。 二 、 启 蒙 运 动 的 高 潮 法 国 启 蒙 运 动 （ 18 世 纪 中 叶 ）（ 先 让 学 生 阅 读 相 关 内 容 ， 总 结 启 蒙 思 想 家 的 思 想 主 张 ）1、 孟 德 斯 鸠 ： 三权分立（1）孟德斯鸠简介：法国著名启蒙思想家、哲学家。 1716 年继承伯父的波尔多议会议长职位。 后来，他卖掉官职，游历欧洲。 认真考察了英国的政治制度，经过长期的辛勤研究，终于写出了论法的精神这部资产阶级的早期法学经典著作 6、。 论法的精神花了孟 德 斯鸠 27 年 的 时 间 ， 但 出 版 不 到 2 年 就 印 行 了 22 版 ， 多 种 外 文 译 本 相 继 问 世 ， 成 为 风 行 世界 的 经 典 之 作。 （2）三权分立：在论法的精神中根据早期英国启蒙思想家洛克的分权论提出了三权分立的学说，主张行政、立法、司法三权分立的君主立宪政体。 最早实践的国家是美国的1787 年宪法。 （3）意义：其三权分立学说成为资产阶级政治制度的基本原则。 2、 伏 尔 泰 ： 自 由 与 平 等（1）伏尔泰介绍：是 18 世纪法国启蒙运动的领袖、文学家、史学家。 因抨击封建专制制度和天主教会的腐朽黑暗，曾两次被投入巴士底 8、“人 民 主 权 ”说（1）卢梭：是法国思想家、教育家、文学家。 他是批判封建制度、宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。 其主要著作有论人类不平等的起源和基础 社会契约论爱弥儿 忏悔录等。 （阅读文中材料推出卢梭主要思想）（2）主要思想：阐述“天赋人权”的学说，认为人本来是自由平等的，具有天赋权利，不应受一个特权阶级的统治。 提出“人民主权”的口号，认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家的最高权力属于人民。 （3）意义：“人民主权说”从根本上否定了封建王权，描绘了未来世界的蓝图，成为法国大革命的先导，并直接影响了美国政治制度的确立。 法国启 9、蒙思想家的思想共同点：主张用理性学说批判现实，否定现存的封建制度。 抨击专制主义、教权主义；号召消灭专制王权、贵族特权、等级制度和天主教的黑暗统治；追求政治民主、权利平等和个人自由。 三 、 启 蒙 运 动 的 扩 展 康 德 ： 人 非 工 具1、 康 德 （1724出生于歌尼斯堡，一生深居简出，却深知天文地理，又掌握深奥哲学，1781 年开始，他发表了震惊世界的“三大批判”：纯粹理性批判 、 实践理性批判 、 判断力批判。 其仙逝时，哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲恸中。 人们连续十六天天天自发前往瞻仰这位不足一米六的巨人、伟大哲学家的遗容。 直到现在，加里宁格勒的年轻人结婚时，也不忘带上一束花放到康 11、的又一次伟大的思想解放运动。 （2）启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国” 、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。 （3）启蒙运动不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。 （4）影响和推动了欧美、亚洲的资产阶级革命小结：启蒙运动是欧洲继文艺复兴之后一场更为激进的思想解放活动。 启蒙思想家们高举理性的大旗，提倡科学与民主，宣传平等与自由，尖锐抨击封建制度和麻痹人们精神的基督教，用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路，促进了科学技术的迅速发展。 【点拨。