教科版科学五上维护生态平衡参考教案2内容摘要:

意图 一、引入概 念 :生态瓶中如果环境条件受到破坏,生物的生存会受到影响吗。 :自然里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫生物群落,如果生物群落中的一部分受到了破坏,整 个生态系统就会失去平衡。 学生思考回答 通过提问,为引入新概念作铺垫。 二、研究 草原生态 平衡问题 、兔、草的图片。 提问:这三种生物之间的食物链是怎样的。 :如果鹰少了。
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