高中历史 专题六 1 争取人类和平同步训练 人民版选修3内容摘要:
2、战争状态的外国领土;2006 年 12 月 15 日,日本参议院投票通过“防卫厅”升格为“防卫省”的法案。 其最主要原因是 ()A美苏两极格局即将瓦解B日本开始奉行独立的外交政策C日本加快谋求政治大国地位的步伐D日本逐渐成为经济大国31991 年 1 月,美国总统布什在国情咨文中说:“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。 正是这一领导的重任以及实力使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。 ”上述材料表明了美国的真实目的是 ()A美国旨在维护世界和平 B美国维护资本主义的利益C美国企图独霸世界 D美国寻求自由世界42009 年 9 月 11 日上午,纽约在世贸中心“零地带”举行“911” 4、阅读下列材料:材料一资本主义世界经济 不结盟运动标志中国恢复在联格局示意图 合国的合法席位材料二可能是一个冷战结束了,另外两个冷战又开始了。 一个是针对整个南方、第三世界的,另一个是针对社会主义的。 西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战。 邓小平文选第三卷材料三国际形势的变化怎么看。 旧的格局是不是已经完了,新的格局是不是已经定了。 国际上议论纷纷,国内也有各种意见现在旧的格局在改变中,但是实际上并没有结束,新的格局还没有形成。 和平与发展两个问题,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重。 邓小平文选第三卷请完成:(1)材料一反映了 20 世纪六七十年代导致世界多极化趋势出现的因素有哪些。 根源是什么 7、2)以“政治民主化”和“人权”作为经济合作前提,向第三世界和社会主义国家施加压力,试图在民主化和人权旗帜下,以西方的价值观和社会制度使这些国家内部发生演变。 (3)表现:两极格局解体后,一方面世界总趋势走向缓和,另一方面地区冲突和民族冲突加剧,世界出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。 原因:苏东剧变或国际力量对比发生了变化。 特点:多极化趋势加速发展。 7(1)信息:橄榄枝围绕地球,说明联合国是一个全球性的国际组织,其宗旨是维护世界和平。 联合国建立初期被大国操纵,没有很好的维护其和平与平等的理念,如美国操纵安理会组织联合国军,干涉朝鲜内战。 (2)联合国在国际事务中影响力日益扩大;世界多极化趋势不断加强,国际格局发生重大变化;各国力量对比改变,利益冲突加剧;环境问题、疫病问题、恐怖主义问题等日趋成为全球性的问题。高中历史 专题六 1 争取人类和平同步训练 人民版选修3
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它们是不是光源。 并说明理由。 探究影子变化的规律:这个活动的目的是探究在光源的照射下,物体影子变化的特点,这是本课教学的重点,也是难点。 该活动分为三个小活动: 活动一:“影子的长短随着光源位置的改变而改变”。 活动前,教师课件出示几张图片,让学生看这几张图片,从中发现物体影子的长短变化,并让学生猜测造成影子长短变化的原因,这样不但会激发学生的学习兴趣,还会收到良好的效果。
3、读下列材料:材料一(捷克斯洛伐克)同法国有牢固的同盟关系,它又同苏联结盟,而苏联是按照法国盟友所起作用的大小来提供援助的。 捷克斯洛伐克有一支训练有素的军队,有重要的军火工业,还有防御德国的坚固工事。 这些工事正好设在苏台德区。 (美)帕尔默科尔顿著近现代世界史(下册)材料二右图为战前一幅著名的漫画希特勒、墨索里尼与狗 ,以下是 场景:希特勒说:“没有问题的,你知道有些狗是只会吠而不会咬人的
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