教科版科学三上观察我们周围的材料教案2内容摘要：
把它们写在书中的表格中。 3．交流记录的情况，看看有没有出错。 4．这些材料在我们身边应用很广，书包里的物品、教室里的物品，它们又分别是用什么材料制成的，四人小组合作完成调查表，对于难以判断是什么材料制成的物品，请作出标记。 5．调查结束后，在小组内讨论以下问题： ①调查了多少物品。 使用了多少种材料。 ②哪些物品是由一种材料制成的。 哪些物品是由多种材料制成的。 ③哪种材料使用得最多。阅读剩余 0%
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