教科版科学三上蜗牛二表格式教案内容摘要：
其中一只蜗牛正爬到杯壁） 设计意图：获取更多的有关蜗牛的信息，初步体会观察对获取信息的重要性。 （ 二 ） 观察蜗牛吃食 问题 1：蜗牛吃什么。 实验：观察蜗牛吃食物（准备食物青菜、面包、苹果、雪梨、花生等以等距离放 在蜗牛面前） 问题 2：蜗牛最喜欢吃什么食物。 问题 3：蜗牛有牙齿吗。 怎么吃食物。 表扬想到解决问题的方法又能以不伤害蜗牛为前提的学生，同时以此告诫学生在用伤害蜗牛的方法解决问题。 学生进行观察活动，并发言陈述自己发现的问题与现象，期间师生互动。 教师归纳小结：蜗牛较喜欢吃菜类植物，蜗牛靠口吃食物，它是世界上牙齿最多的动物，虽然它嘴巴大小和针尖差不多，却有 25600 颗牙齿。 （课件图片展示） （三） 观察蜗牛排泄和呼吸。 ：用两个手指轻。阅读剩余 0%
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