教科版科学三上蚂蚁教学设计内容摘要：
瓜想想用什么办法能更好的观察它们呢 ?小组讨论讨论 . 师：还有其他方法吗。 请你们小组说说。 生：把小蚂蚁放水中的泡沫上观察。 生：把放大镜直接盖住杯子来观察。 师：这个方法不错，老师这里有这里有几个称量瓶，用它来限制蚂蚁活动空间 ,把小蚂蚁放在里面，它就不会到处乱跑了 ,但是蚂蚁个头小，你有什么办法让我们清楚的观察到蚂蚁。 (放大镜 ) 师 : 观察蚂蚁时我们要注意以下几点 : ①按一定的观察顺序。 ②观察要仔细。 ③要有目的观察。 师：请同学们边观察边讨论：蚂蚁的身体有几部份。 通过观察蚂蚁身体每部份各有哪些特点。 观察完后请填写观察结果 .(蚂蚁。阅读剩余 0%
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