高中生物 课时训练 12 DNA分子的复制 苏教版必修2内容摘要:

3、部位是磷酸二酯键,催化单个的核苷酸与段连接。 答案:制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是()。 开,但需要消耗 复制过程中是先进行解旋,后半保留复制解析:子的复制是边解旋边复制。 答案: 条染色体。 现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的 链都被 32P 标记,如果把该细胞放在不含 32P 的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞有丝分裂 中出现每个细胞的中期和后期都有 8 条被标记的染色体?()在有丝分裂中期的每条染色体含有两个 子,而后期的每条染色体只含有一个 子,且后期染色体数量是中期的 2 倍。 另外,每个 子含有两条链,复制过程属于半保留复制。 由此可以判断,在第 2 次有丝分 4、裂过程中,每个细胞的中期和后期都有 8 条被标记的染色体。 答案:H 充分标记 雄性动物细胞(染色体数为 2N)置于不含 3H 的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成 4 个大小相等的子细胞。 下列有关说法正确的是()。 N,则其中含 3H 的染色体数一定为 ,则其中含 3H 的 子数为 N/H,H,则原因是同源染色体彼此分离解析:因为题目中不能确定是进行有丝分裂还是 减数分裂,所以都要考虑。 要注意:若是有丝分裂,分裂两次,制 2 次,子细胞染色体数目保持 2N;若是减数分裂,细胞分裂两次,复制 1 次,子细胞染色体数目减半为 N。 A 项“若子细胞中染色体数为 2N”,只能是有丝分裂。 要注意第 6、子的复制图解,请据图回答下列问题。 (1)子的复制发生在期。 (2)过程称 为。 (3)中的子链是。 (4)过程必须遵循 原则。 (5)子代 子中只有一条链来自亲代 子,由此说明 复制具有的特点。 (6)将一个细胞的 15N 标记,放入含 14N 的 4 种脱氧核苷酸培养液中,连续分裂 4 次,问:含 14子的细胞占总细胞数的,含 15N 的 子的细胞占总细胞数的。 (7)已知原来 有 100 个碱基对,其中含 A 40 个,则复制 4 次,在复制过程中将需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。 解析:子的复制发生在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期,复制过程包括解旋、合成相应子链、合成子代 子。 8、碱基,其中碱基间的氢键共有 260 个。 请回答下列问题。 该 段中共有腺嘌呤个,C 和 G 共 对。 该片段复制 4 次,共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸个。 在 子稳定性的比较中,碱基对的比例高,子稳定性高。 (3)假定大肠杆菌只含 14N 的一个 相对分子质量为 a;只含 15N 的一个 相对分子质量为b。 现将只含 15N 的一个 养到含 14N 的培养基中,子一代 平均相对分子质量为,子二代 平均相对分子质量为。 解析:构成 含氮碱基有 C、G、A、T 4 种,C 与 G 配对,由 3 个氢键连接,A 与 T 配对,由 2 个氢键连接,因此,图中 3 可能是 C 或 G;可假设 C 与 G 构成 9、m 个碱基对,则 A 与 T 构成 100碱基对,可列出 3m+2(100260,得出 m=60,所以 C 与 G 构成 60 个碱基对,则 A 与 T 构成 40 个碱基对;复制 4 次,所需 C 为 60(24900;由于 半保留复制,复制 1 次,得到的 子为 15N/14N,所以子一代 平均相对分子质量为( a+b)/2,同样可算出子二代 平均相对分子质量为(3 a+b)/4。 答案:(1)脱氧核苷酸2鸟嘌呤、胞嘧啶(2)4060900C 和 G(3)(a+b)/2(3 a+b)/子的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是:全保留复制(A)、半保留复制(B)、分散复制(C)。 请同 11、两条带,则排除;同时肯定。 解析:子复制方式如果是全保留复制,则由一个 子复制一次形成的 2 个子代 子中,有一个 子的两条链全是亲代的,另一个 子的两条链全是新形成的;如果是半保留复制,则新形成的 2 个子代 子中,分别有一条链来自亲代,而另一条链是新形成的;如果是分散复制,则新形成的 2 个 子均是每条链既有母链片段,又有新形成 的片段。 根据实验步骤,亲代 15N 标记,让它在含 14N 的培养基中连续繁殖两代(和);若子代的两个 子能分辨出一条轻密度带( 14N/14N)和一条重 密度带( 15N/15N),则为全保留复制,可以排除半保留复制和分散复制;若子代的两个 子中只有中密度带,则可以排除全保留复制,但不能肯定是半保留复制还是分散复制,继续做子代度鉴定,若有中密度带和轻密度带,就可以排除分散复制,而肯定是半保留复制;若不能分出中、轻密度带则肯定是分散复制而排除半保留复制。 答案:一条轻密度 带( 14N/14N)一条重密度带( 15N/15N)半保留复制和分散复制全保留复制中密度带全保留复制半保留复制还是分散复制中密度带轻密度带分散复制半保留复制中、轻半保留复制分散复制。
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