教科版科学三上比较柔韧性教案内容摘要：
示，并细致指导操作步骤。 学生操作完成并填写表格。 伸出桌面长度 木条 金属条 塑料条 1厘米 5厘米 10厘米 15厘米 ，比较柔韧。 通过实物展台分析学生的数据。 师：木头、金属、塑料谁的弯曲程度最大。 谁的弯曲程度最小呢。 弯曲程度与柔韧有关系吗。 师：能给这三种材料从柔韧好到柔韧差的顺序排列吗。 （板书排列顺序） 总结：塑料的弯曲程度最大，塑料的柔韧更好。 认识塑料 师：举例说说生活中用塑料制成的物品。 （矿泉水瓶子、电线外包皮、雨衣、雨鞋、塑料桶„„等等） 师：这些物品为什么要用塑料做，而不用其它。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。