教科版科学三上材料在水中的沉浮教案内容摘要:
材料放入水中,看看它们的沉浮状态,有兴趣吗。 二、沉浮实验 、木块 和塑料块各两种(实心),认一认,它们是由什么材料做的。 ,如果把它们放入水中,哪些会沉,哪些会浮。 填写实验记录单(沉可用“↓”表示,浮可用“↑”表示),并进行全班交流,关注有争议的物体。 :将物体放到水中央再放手,如果物体向下碰到水槽底部,我们可以说它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽底部,我们可以说它在水中。教科版科学三上材料在水中的沉浮教案
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2、作用,B 错。 雌激素和孕激素与生殖相关,为协同作用,C 错。 垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺,促使甲状腺分泌甲状腺激素,二者为分级管理关系,D 错。 【答案】常的情况下,人体内进食后血液内()A胰岛素含量增加,胰高血糖素减少B胰岛素含量增加,胰高血糖素增加C胰岛素含量减少,胰高血糖素减少D胰岛素含量减少,胰高血糖素增加【解析】人体进食后,因为糖的消化吸收,使得血糖浓度呈升高趋势,此时
2、鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的间接价值C在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地保护D为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区【解析】生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,湿地公园中绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等所有的生物构成了群落,A 项错误;人们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的直接价值,B 项错误
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西。 ,能否看到更多的内容。 ( 1)讨论观察的内容:(有目的去看,叫做观察) ( 2)小组确定记录员。 ( 3)讨论观察的方法。 先观察什么,再观察什么,用什么方法观察。 西。 把讨论出来的计划简单记录下来。 观察的内容 方法 需要的工具。 讨论交流,完善各自小组的方案。 : 这节课,我们学会自
2、脑皮层产生渴觉,B 错误;当人体饮水过多,抗利尿激素含量下降,人体饮水过多,尿量增加,D 错误。 【答案】究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。 如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低【解析】根据题干信息可知