高中生物人教版必修3练习 课时作业9其他植物激素含答案

高中生物人教版必修3练习 课时作业9其他植物激素含答案内容摘要：

2、于植物体的各种组织中，特别是在成熟的果实中含量较多，它的主要作用是促进果实的成熟，C 项错误；脱落酸能促进果实的脱落和抑制种子的萌发，D 项错误。 【答案】物组织培养中能启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素是()A细胞分裂素B生长素C生长素和细胞分裂素D细胞分裂素和赤霉素【解析】植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素，在生长素存在的前提下，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势。 使用顺序的不同对培养的结果也不同，先使用生长素，再使用细胞分裂素，有利于细胞分裂，但细胞不分化；先使用细胞分裂素，在使用生长素，细胞既分裂又分化；同时使用时，分化频率提高，有利于胚状体的形成， 3、故选 C。 【答案】列关于植物激素的叙述，错误的是()A生长素和赤霉素都能促进植物生长B生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长【解析】生长素和赤霉素都能促进植物生长，A 项正确；人们在对植物向光性的研究过程中发现了生长素，B 项正确；顶芽合成的生长素通过主动运输的方式运输到侧芽，造成侧芽的生长素浓度高于顶芽，抑制侧芽的生长，C 项错误；生长素的浓度过高时能促进乙烯的合成，而乙烯能抑制植物生长，D 项正确。 【答案】茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累量及细胞壁松弛酶活性变化规律，如图。 从该图可得出乙烯能促 5、，B 符合题意；无子番茄的培育利用生长素能促进子房发育成果实的功能，C 不符合题意；带芽的枝条扦插易生根，是因为芽能产生生长素，促进扦插枝条生根，D 不符合题意。 【答案】验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长。 下列有关解释可能正确的是( )A生长素与乙烯相互转化B较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成C生长素与乙烯的化学本质相同D生长素对乙烯进行负反馈调节【解析】根据题意，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长；原因是较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成，从而抑制根系生长，B 正确。 生长素与乙烯的 6、化学本质不同，二者也不相互转化，生长素对乙烯也不进行负反馈调节。 【答案】于植物激素作用及其应用的叙述，正确的是()A脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多B赤霉素可用于生产啤酒C乙烯的主要作用是促进果实的发育D细胞分裂素处理未授粉雌花获得无子果实【解析】脱落酸在种子萌发的过程中逐渐减少，A 错误；赤霉素能促进种子萌发，用于生产啤酒，B 正确；乙烯的主要作用是促进果实的成熟，C 错误；生长素处理未授粉雌花获得无子果实，D 错误。 【答案】物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是()A萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用B茎的背地性体现了生长素的两重性C乙烯在植物体的各个部位都 8、进果实发育CC 激素是乙烯，它能促进果实发育D这三种激素可以相互作用共同调节幼苗的生长【解析】分析题图：如图表示某植物激素对幼苗生长的调节作用。 激素 A 和激素 苗等部位合成，具有促进细胞伸长的作用，应该为赤霉素和生长素；由于生长素作用具有两重性，因此 A 为赤霉素、B 为生长素；生长素浓度较低时能促进细胞伸长，生长素浓度较高时能促进乙烯的合成，因此丙为乙烯。 赤霉素和生长素都能促进果实发育，确； C 激素是乙烯能促进果实成熟，C 错误；由分析可以知道这三种激素可以相互作用共同调节幼苗的生长，D 正确。 【答案】“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味” ，这是宋朝苏轼植物粗谈果品中 9、记录的一种方法。 此文中 “气”及其功能是( )A指的是 用是使柿成熟B指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味C指的是乙烯，作用是促进果实成熟D指的是生长素，作用是促进果实发育【解析】“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味” ，说明红柿成熟，乙烯具有促进果实成熟的作用，故 C 项正确；不能使柿成熟，A 项错误；赤霉素能够促进细胞伸长引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育，B 项错误；生长素具有两重性，既能促进生长也能抑制生长，既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果，D 项错误。 【答案】同浓度的生长素影响某植物乙烯合成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。 下列叙述不正确 11、林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高C植物生长素类似物可以用来疏花疏果D在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大【解析】高浓度生长素可抑制植物生长甚至杀死植物，而生长素类似物与生长素具有同等的效应，所以利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长，A 项正确；赤霉素的主要作用之一是促进细胞伸长，从而引起植株增高，B 项正确；生长素的生理作用具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，所以植物生长素类似物可以用来疏花疏果，C 项正确；乙烯利具有与乙烯相同的作用，它能促进果实的成熟，不能促进果实细胞体积增大，D 项错误。 【答案】选择题(共 40 分)13(12 12、分) 研究发现脱落酸在高温条件下容易降解，研究还发现在正常人的体内也存在脱落酸。 请回答：(1)下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。 在将要脱落的器官和组织中脱落酸的含量_。 由图可知，脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是_；这些有机物主要由_(器官)合成。 (2)脱落酸能抑制人肝癌细胞分裂，胡萝卜含较多的脱落酸；而且_( 熟食/ 生吃)胡萝卜防肝癌的效果更好，原因是_。 (3)目前发现脱落酸可增强吞噬细胞的功能，吞噬细胞在人体免疫调节过程中的主要功能是_。 【解析】(1)由曲线图可以看出，在乳熟期生长素浓度增加，脱落酸的含量也增加，所以图中的曲线不能反映出生长素抑制 14、 分) 植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。 某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到 5 个不同突变体(生长速率分别为、米/7 天)的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图。 请回答下列问题：(1)赤霉素能促进_从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用特点是_，两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种_代谢的信息。 赤霉素和生长素都能促进生长，体现了激素间的_关系。 (2)该实验的自变量为_，图中设置组的作用是_。 (3)根据实验结果可知，体外喷施_能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越_( 显著、不显著) ，其原因可能是遗传性矮生植株的体内缺少_。 【解析】(1)赤霉素能促进细胞伸长从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 赤霉素和生长素都能促进生长，体现两激素间具有协同作用。 (2)由图和题干分析可知该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的试剂种类，图中组的作用是对照。 (3) 根据实验结果可知，体外喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越显著，其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少赤霉素。 【。