开心学英语五上unit5it’scoldinwinter(4)内容摘要:
g summer fall winter sunny rainy windy cloudy 学生分组把这些单词读熟,并尝试把这些单词背熟。 2. Teaching the sentences: ① Put the pictures cards on the board, word slide up. ② Write It’s……in(winter).underneath the cards. ③ Write the spring, summer, and fall underneath winter. ④ T:(Pont to winter) What’s the weather like in winter? SS: It’s (cold) in winter. ⑤ Continue w。开心学英语五上unit5it’scoldinwinter(4)
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2、幸江都,谓护儿曰:“衣锦昼游,古人所重,卿今是也。 ”乃赐物二千段,并牛酒,令谒先人墓,宴乡里父老。 仍令三品已上并集其宅,酣饮尽日,朝野荣之。 十二年,驾幸江都,护儿谏曰:“陛下兴军旅,百姓易咨怨。 车驾游幸,深恐非宜。 伏愿驻驾洛阳,与时休息。 陛下今幸江都,是臣衣锦之地,臣荷恩深重,不敢专为身谋。 ”帝闻之,厉色而起,数日不得见。 后怒解,方被引入,谓曰:“公意乃尔,朕复何望。
2、沙楚人一炬,可怜焦土多于市人之言语A BC D【解析】钩心斗角:古义指宫室结构参差错落,精巧工致。 气候:古义指天气冷暖。 经营:古义指经营积累的金玉珠宝等物。 可怜:古义指可惜。 【答案】列句中加点词的用法与例句相同的一项是()例句:朝歌夜弦,为秦宫人A族秦者秦也,非天下也B辇来于秦C后人哀之而不鉴之D燕赵之收藏【解析】B 项加点词与例句用法一样,均为名词作状语。 A 项,名词作动词;C
to the apartment.”然后教授 apartment. (二)、 教师: “Look, there will be many different rooms in my apartment. Look, there will be a kitchen.”教师指向厨房处教授 “kitchen” (三) 、以同样的方法教授: living room, dining room,
3、正确的一项是()A传说晋王李克用临终前交给庄宗三支箭,目的是希望庄宗牢记遗命,为父复仇。 B作者认为国家兴盛与衰亡的道理,不在于天命,而在于人事。 C庄宗把父亲的三支箭“藏之于庙 ”,作战用兵时又“以一少牢告庙” ,表现出对父亲遗命的恭谨态度。 D作者认为,祸患是一点一滴积累起来的,智勇之人,会被自己耽溺的东西所害,这是一种普遍的历史经验。 【解析】B “虽曰天命,岂非人事哉
2、于“的土地”。 【答案】词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项()A礼天下之奇才,并力西向B日削月割,以趋于亡C是故燕虽小国而后亡D小则获邑,大则得城【解析】D 项为形容词作名词。 A、B、C 三项均为名词作状语。 【答案】列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是至于颠覆,理固宜然下而从六国破亡之故事可谓智力孤危思厥先祖父则胜负之数,存亡之理较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍A BC
2、【答案】列各句中加点的双音节词,其意义与现代汉语相同的一项是()A几何不从汝而死也B又可冀其成立邪C教吾子与汝子如此而已D未可以为信也【解析】C 项,古今义都为指示代词,这样。 A 项,古义,过不了多久;今义,数学领域的一个分支。 B 项,古义,成长立业;今义, (组织,机构等)筹备成功,开始存在。 D 项,古义,把当作是 ;今义,认为。