高中政治 第七课 第二框 弘扬中华民族精神学案 新人教版必修3内容摘要:
2、速记重点原理。 建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法)一、薪火相传,越燃越旺1. 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富和发展的过程。 2. 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。 (1)在新民主主义革命时期温馨提示:阅读教材 2 自然段,区分这一时期中华民族精神的主体、特征、表现。 (2)社会主义革命和建设时期温馨提示:阅读教材 1 自然段,区分这一时期中华民族精神的特点、表现。 二、永远高擎中华民族的精神火炬1. 原因阅读教材 0,分析 3、说明:为什么要弘扬和培育中华民族精神。 归纳提升:(1)弘扬和培育中华民族精神的必要性:弘扬和培育中华民族精神是使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态的需要,是文化建设极为重要的任务。 (2)中华民族精神的作用(三精一魂)(3)弘扬和培育中华民族精神的意义 弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。 弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。 弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。 大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族精神的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。 2. 措施阅读教材 析说明:如何弘扬和培育中华民族精神。 归纳提升:(1)弘扬和培育民族精神 4、,最重要的是发挥“主心骨”的作用。 (2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。 2(3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。 (4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。 (5)弘扬和培养民族精神,要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (将此条补充到课本 识点拨:阅读教材 五自然段,把握民族精神与时代精神的关系。 【预习自测】1. 新民主主义革命时期中华民族精神的主体、特征、突出表现分别是什么。 2. 社会主义革命和建设时期中华民族精神的特点、突出表现。 3. 为什么要弘扬和培育民族精神。 4. 怎样弘扬和培育民族精神。 【课堂探究 5、案】【自主探究】 (判断正误并说明理由,自主思考完成)1. 西柏坡精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神是新中国成立后民族精神的突出表现。 2. 中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,所以中华民族精神是一成不变的。 3. 弘扬和培育民族精神,就必须抵制一切外来文化。 4. 以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核心的民族精神是统一的。 【合作探究】 (自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法)活动一:中华民族精神的丰富和发展、如何弘扬中华民族精神2015 年 7 月 22 日是“老西藏精神”提出 25 周年纪念日。 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别 6、能团结、特别能奉献”的老西藏精神是数代西藏军民优秀品质的集中反映。 半个多世纪的风风雨雨、半个多世纪的艰苦奋斗、半个多世纪的辉煌卓著,真实记载了西藏翻天覆地的巨大变化,同时也记载了西藏军民共铸“老西藏精神”的英雄壮举。 “老西藏精神”如同火炬,经过几代人的接力传承,已经成为西藏各族人民巨大的精神财富和赖以团结奋斗、实现科学发展的重要力量源泉,更成为驻藏部队戍边卫国、履行使命的精神支柱。 (1)“老西藏精神”与中华民族精神之间有什么关系。 (2)运用文化生活知识,分析说明今天我们大力弘扬和培育中华民族精神的理由。 活动二:民族精神与时代精神的关系辨析:弘扬和培育民族精神,就是弘扬时代精神。 【当堂检测】最 7、新海量高中、华民族“雄关漫道真如铁”的昨天,铸造了伟大的中华民族精神,实现中华民族“长风破浪会有时”的明天,必须弘扬和培育民族精神。 这是因为 民族精神是中华文化走向重振的转折点民族精神是推动中华民族繁荣强大的精神动力 民族精神是提升我国综合国力的基础 民族精神是民族综合素质的集中体现 A B C D 兴之路展览时指出,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 实现“中国梦” ,我们要全面继承祖国传统文化,保持民族特色弘扬爱国主义对中华民族精神取其精华,去其糟粕弘扬以改革创新为核心的时代精神A B C D3. 弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是 A弘扬和培育中华民族精神是文 8、化建设的重要任务 B社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 C文化建设就是中华民族精神建设 D只有弘扬和培育中华民族精神才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态4. 民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在凝聚和动员民族力量、展示民族形象有利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合国力 弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务 民族精神是综合国力的基础,是综合国力的最重要因素A C 5. 面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化,我们必须大力弘扬和培育民族精神 加快社会主义现代化建设步伐,坚定人们的社会主义信念借鉴西方文化中的先进成分 加强社会主义道德建设,提高抗侵蚀能力A C D【知识体 9、系构建】 (具体要求:5 分钟自主构建知识体系,理解知识间的内在联系)薪火相传,越燃越旺弘扬中华民族精神永远高擎中华民族的精神火炬【课后拓展案】41. 当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 这是因为,弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求 是不断增强我国国际竞争力的要求是坚持社会主义道路的需要 是现阶段党和国家的中心任务A B C D 2. 中国共产党人的革命精神成为现代中华民族精神的主体是在A新民主主义革命时期 B社会主义革命时期C社会主义建设时期 D改 10、革开放时期3. 中国共产党人的革命精神具有 的特点深厚的民族性 鲜明的时代性 开放性 先进性ABCD4. 一位革命战争年代在延安生活过的诗人,在重返这片土块时,写下了这样的诗句:“手抓住黄土我不放,紧紧贴在心窝上。 几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你,母亲延安就在这里。 ”由此看出诗句体现了深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性在新民民主义革命时期,中国共产党人的革命精神,就成为现代中华民族精神的主体诗句体现了延安精神这是革命时期中华民族精神的突出体现A B C D5. 在社会主义革命和建设中,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新时代内容。 下列属于这一内容的是雷锋精神 12、神状态,必须高举民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求;弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。 活动二:弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。 因此,题中观点强调弘扬时代精神是正确的。 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成,统一于发展中国特色社会主义的实践。 只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长;只有培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基。 弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的作用,还必须立足中国特色社会主义的伟大实践,继承中华民族的优良传统,正确对待外来思想文化。 题中观点存在片面性。 【当堂检测】 【课后拓展案】1. B。高中政治 第七课 第二框 弘扬中华民族精神学案 新人教版必修3
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2、传播是文化横向积累的过程,侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融;文化继承是文化纵向积累的过程,侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”。 )商业贸易(2)人口迁徙(3)教育(4)总之,小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动都可以成为文化传播的途径(5)大众传媒思考:丝绸之路 、古代留学生分别是哪一种文化传播的途径。 (1)含义(2)(1)
mother. 2. 情感目标 通过对话、小组活动,加强学生间的情感交流,培养他们的合作、参与精神。 重点难点 掌握句型 Who’s she? She’s my mother . 课前准备 1. 教学图片 2. 多媒体课件。 3. 头饰。 板书设计 三、教学步骤: ( 1) Warm up: I. Say”hello”to the children. II. Sing ABC
(词汇 ): 1.教师出示一幅图片,先让学生看看这是什么,同时教师用句型问: What’s this?然后再用英语说出该单词的读音。 让学生跟读几遍。 用相同的方法呈现其他单词。 2.教师出示实物问学生: What’s this?知道的学生就举手并说 Bingo,看谁最快最准说出该实物的意思,就给其奖励。 3.作指示游戏:先让同学们找出有关的食物图片,当教师说出单词如: cheese ,
eacher and students. the contents learned before. Act the role play in the lessons the new contents: Show the songs ‘ Can you draw?’ and then let them listen to the tape twice. Teacher: helps the
do you like? I like / don’t like…. (food) 2. Review the words of units 911. Key words: red yellow blue green orange purple balloons candles presents cookies plates cups cake cheese icecream bread
2、济良性发展,对个人生活不利。 正确态度: 求异心理 标新立异优点:展示个性,可以推动新工艺和新产品出现。 弊端:代价大,社会不认可。 正确态度: 攀比心理 夸耀性盲目性 弊端:不实用,对个人生活不利。 正确态度: 求实心理 合实际求实惠 优点:理智的消费,对个人生活和社会都有利。 正确态度: 温馨提示:注意区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费。 二、做理智的消费者践行正确的消费原则