山东人民版思品四上交通安全每一天教案设计内容摘要：
于我们更好地在他们的引导，指挥下保障我们的生命安全。 认识交通标志 首先让我们来认识一下交通标志。 出示三种交通标志 ： 【百度 图片 】 ： 标志 标志 标志 3 你认识它们吗。 说的很好。 那为什么它们的颜色不一样呢。 引导学生了解黄色为警告，红色为禁止，蓝色为指示。 老师知道同学们在课前搜集了许多交通标志，把你收集的交通标志在你的小组中交流一下吧。 谁愿意把你们小组的交通标志展示给大家呢。 分类展示。 老师也收集了一些，让我们一起来认识一下吧。 出示课件。 你认识交通标志了吗 ?让我们来考考大家吧。 出示，小组抢答。 小结 ： 看来同学们都是生活中的有心人，认识了这么多交通标志，这能够让我们更好的在它们的引导下遵守交通规 则。 小小交警 和这些交通标志一起来 工作的还有许多可敬的交通警察。 出示在不同天气状况下交警指挥交通的 图片，你想说点什么。 【百度 图片 】 :指挥交通 指挥交通 2 是的，他们的工作很辛苦，值得我们敬佩，那你想不想成为一名让人敬佩的交通警察呢。 那就让我们一起来学习一下交通警察指挥交通的手势吧。 出示交通警察的直行，停止的手势，学生模仿。 注意手势要求标准正确。 我也来展示：让一到两个小组来作展示，全班一起由教师下口令一起来做。 同学们 做的十分棒。 【百度 图片 】 直行 、 停止 小结：我们学习这些指挥手势是为了让我们能了解交通警察的指挥，更好地来遵守交通规则。 遵守交通法规 看，正是由于交通标志和交通警察的通力合作让这里的交通。阅读剩余 0%
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