山东人民版思品六上追寻先辈足迹word版教案内容摘要:

重要性,培养热爱学校 .团结同学的情感。 教学难点 主动参加活动,认识到每一位成员的重要性。 教学策略与方法 本课的学 习侧重于学生游戏,老师要做好相应的组织工作。 学生自主学习与独立思考相结合 个人研究与小组合作相结合 调查 —— 交流 —— 讨论 课程资源开发 结合学生已有的,会玩的游戏,说一说,做一做。 教学条件说明 地处农村的孩子,由于受家庭和学校条件的制约,可以在教师的指导下,采取调查了解家长 .教师 .学生的方式开创研发新游戏。 教学进度建议 本课大约要三课时来完成。 第一课时我们一起玩;第二课时解决活动中的问题;第三课时学做新游戏。 本次重点完成第一课时的教学设计。
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