1-2-1教案内容摘要:
排成一行,可以来回于地球与太阳之间 亿次 如果把 1023 粒米给全球 60 亿人吃,每人每天吃一斤,要吃 14 万年 ( 1)“物质的量”四 个字是一个整体,不得拆开理解。 ( 2)物质的量只能用于描述微观粒子,不能用于表示宏观物质。 ( 3)使用用摩尔表示物质的量时,应用化学式指明粒子种类。 【跟踪练习】 下面叙述是否正确 (1)摩尔是七个物理量之一 (2)摩尔是物质的数量单位 (3)1 摩尔大米约含有 1023 个米粒 (4) 1mol氢 练习 2: 1)1mol O2 中约含有 _____________个氧分子。 2) 1023 个铁原子物质的量是 _______________。 3)2NA 个 H2是 ________________ mol。 4) N 个碳原子的物质的量是 __________mol。 【归纳总结】 4.物质的量的表达式 (粒子总数N、阿伏加德罗常数为N A 、物质的量 n 三者之间的关系 ) 推论:两种微粒的物质的量之比与二者个数比有何关系。 【跟踪练习】 ( 1) 1024 个 H2SO4 的物质的量是。 ( 2) CO2 分子的物质的量是。 当物质的质量以克为单位,数值上等于其式量时,所含相应微粒数都是 1023个。 阅读 ,然后谈谈你对下列名词或数据的认识,说说它们之间的关。1-2-1教案
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