11孟德尔的豌豆杂交实验课件10内容摘要:
的验证 测交 让 F1与 ___________杂交 隐性纯合子 实验现象的验证 : 测交 F1 30 : 34 孟德尔的测交实验结果与预测测交实验结果吻合,这一事实说明了什么。 1 : 1 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 ① 用来测定 F1的基因组合 ② 证明了 F1是杂合子 ③ 证明了 F1在形成配子时,成对的基因分离,分别进入不同的配子中 孟德尔 对分离现象解释的验证 测交 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相 _______;在形成配子时,成对的遗传因子发生 _______, ______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随 _____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 分离定律的内容 假说 — 演绎法 科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理实验检测 反复实验揭示规律 分离定律 一对相对性状 的杂交实验 对分离现象的解释 测交实验 绘制杂合子、性状分离、相对性状、显隐性性状等概念图。 杂合子 隐性遗传因子 自交 控制 控制 显性 性状 表现 隐性 性状 性状 分离 显性遗传因子 相对 性状 分离 定律 选择豌豆 作为实验材料 杂交实验 理论解释(假说) 测交验证 分离定律内容 自花传粉、 闭花受粉 具有多个 易于区分的性状 F2性状表现类型及其比例为 F2遗传因子组成及其比例 高茎 ∶ 矮茎 = 3∶1 DD∶Dd∶dd = 1∶2∶1 子代性状表现类型及其比例为 子代遗传因子组成及其比例 高茎 ∶ 矮茎 = 1∶1 Dd∶dd = 1∶1 遗传图谱中的符号: P: ♀ : ♂ : : F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交 (自花传粉 ,同种类型相交 ) 杂种子一。11孟德尔的豌豆杂交实验课件10
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