13宇宙的未来教案2新人教必修五内容摘要：
在额 外的暗物质”。 谓的人择原理”，另一种是“极早期宇宙的暴涨理论”。 (解说：此题旨在引导学生探究文章的内涵。 同样是探究文章的内涵，上面五个问题是宏观的，环环相扣，步步深入，这一个则是微观、细碎的，所以单独列在 “自读思考 ”中。 ) ，常常用一些生动的比喻来说明事理。 下列两个比喻句各自说明了什么道理 ? 你在实际上不可能预言出来的数字，否则的话 ，物理学家就会在赌场发财。 ” 仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。 如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆，这种声称有什么意义呢 ?人们可以同样地讲，它是完全不同的生命。 ” 后”的事件都是另一个相分离的宇宙的部分。 (解说：此题旨在引导学生领会、学习作者善于用比喻来说理的技巧。 ) ，在说明科学道理的同时，创造出一种轻松愉快的气氛，体现了演讲词的特点。 试举出三个例子，分析其表达效果。 4 终结会使人愿意用股票来换钱，假定你在世界末日什么也带不走的话。 ”这句话让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区。 ②“据说， 1844年是第二次回归的开始，但是首先要数出获救者名单。 只有数完了名单，审判日才降临到那些不列在名单上的人。 幸运的是，数人名看来要花很长的时间。 ”这句话幽默中含着揶揄和 讽刺，揭露了宗教预言师的荒谬，表现了对方屡测屡败却又想方设法自圆其说的尴尬与可笑。 ③ “如果暴涨理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。 所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。 ”听众明知作者做的是科学的预言，和巫师他们完全不同，可作者却有意将自己降为他们的同类，一是说明自己恰好也有两种预测，二是顺势又对他们进行嘲讽。 这种智慧的表达既带来了轻松愉悦的气氛，又大大增加了自己与听众的亲和力。 (解说：此题旨在引导学生领会并学习作者幽默风趣的演讲风格。 ) 2020年 8月 15 日在浙江大学的公众演讲《膜的新奇世界》，读后请用其中的原句提炼本段的要点，并同课文做比较阅读，说说霍金。阅读剩余 0%
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