16风娃娃的教学设计内容摘要：
书上写，教师巡视。 第二课时 一、复习生字。 二、细读课文，感悟 . 小朋友们 ，让我们端起书本读读课文吧。 边读边想，风娃娃都做了那几件事。 哪些是让他高兴，哪些是让他伤心。 指名答，相机贴出高兴的风娃娃。 风娃娃为什么高兴呢。 你能读一读吗。 （点课件）看，风娃娃看见这儿的水，一会有，一会儿（没有）课文里用了个什么词来表示。 （断断续续） 你能读读这句话吗。 你能用断断续续说句话吗。 师领读，在风娃娃的帮助下，风车一下子转的飞快…… 小秧苗喝。阅读剩余 0%
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