2017高三上学期第一次月考生物试卷 答案

2017高三上学期第一次月考生物试卷 答案内容摘要：

1、书书书生物参考答案? 附中版?炎德?英才大联考湖南师大附中? ? ? ?届高三月考试卷? 一?生物参考答案一? 选择题? 每题?分? 共? ?分? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? 选择题? 每题?分? 共? ?分? ? ? ? ? ? ? 解析? 外界?进入人体心肌细胞只能是自由扩散? 其过程是?外界? ? ? ?呼吸运动肺泡? ? ? ?自由扩散肺部毛细血管?运输组织处毛细血管? ? ? ?自由扩散组织细胞?肺泡壁和毛细血管壁非常薄? 都是由一层上皮细胞组成? 2、所以通过肺泡壁和毛细血管壁应都为?层膜?在血液运输过程中? 首先要进入红细胞与血红蛋白结合? 然后在组织处毛细血管要释放? 必然出红细胞?因而在运输过程中要通过?层膜?进入组织细胞后还要穿过线粒体的双层膜? 所以外界?进入组织细胞参与呼吸作用至少要通过? ?层膜? ? ? ? 解析?既是光合作用的原料? 又是光合作用的产物?在细胞呼吸中? ?参与有氧呼吸第二阶段? ?中的氧经过转化形成进入? ?中?在光合作用过程中? ?经过光反应产生? ? ?参与的是有氧呼吸第三阶段? 生成? ? ? ? ? ? 解析? 实验设计要遵循单一变量原则?若要验证绿色开花植物产生?需要光? 单一变量是有无光? 其他 3、条件相同?验证?是否由绿色植物释放? 单一变量是有无绿色植物? 其他条件相同? ? ? ? 解析? 装置?装有? ? ?溶液用来吸收细胞呼吸释放的? ? 因此装置?中有色液滴向左移动说明有氧气的消耗? 即进行了有氧呼吸? 而对装置?来说? 用等量蒸馏水来代替? ? ?溶液? 此时装置?中有色液滴向左移动的数值表示了消耗氧和释放? ?的差值?具体情况为?呼吸方式液滴移动情况装置?装置?有氧呼吸左移不移动无氧呼吸不移动右移兼氧呼吸左移右移根据上述分析知? 酵母菌利用葡萄糖作为呼吸底物? 装置?中液滴不可能向左移? ? ? ? 解析? 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程? 叫细胞凋亡?是凋亡诱导因 4、子与膜受体发生特异性结合? 表明细胞凋亡具有特异性? 体现了生物膜的信息传递功能? 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成? 体现了基因的选择性表达?过程中凋亡细胞被吞噬? 是细胞主动死亡的过程? 凋亡相关基因在机体中本来就存在? 是固有的? 在动物生长发育过程中的不同时期表达? 从而发挥重要作用?因此?错误? ? ? ? 解析? 烟草花叶病毒无细胞结构? 不属于原核生物? 硝化细菌能进行化能合成作用是生产者? 酵母菌? 硝化细菌? 衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁? 但细胞壁的成分有所不同? 硝化细菌是原核生物? 可以通过二分裂增殖? 但不进行有丝分裂? 有丝分裂是真核细胞具有的增殖方式之一? 5、? ? ? 解析? 图?中如果光照强度过大? 则光合作用的强度一般不会降低? ? ? ? ? 解析? ? ?阶段? 不含?两点? 包括减数第一次分裂期和减数第二次分裂的前期? 中期?错误? ?段不含同源染色体?正确?错误? ? ?阶段? 着丝点没有分裂? 含姐妹染色单体? 细胞中染色体数与? ? ?分子数的比一直是? ? ?错误? 此期的染色体行为决定的是基因重组? 而生物变异的根本来源是基因突变? ? ? ? ? 解析? 图示为高等生物分裂图? 且细胞两极有中心粒? 所以确定该细胞为高等动物的分裂图像? 自然条件下只能进行有性生殖? 图像中有四条染色体? 且无同源染色体? 则可判定为减数第二 6、次分裂的中期? 体细胞中染色体有?条染色体? 在有丝分裂过程中? 处于后期的细胞有? ?条染色体? 故?三项叙述均正确? 若?为?染色体? 在精巢内的次级精母细胞中也会有? 故?项表述错误? ? ? ? 解析? 虽然丁表示的生长素浓度最高? 但促进植物生长不一定是最适的?错?鸽群越大? 其中的单个生物参考答案? 附中版?个体被鹰攻击的成功率越小?错?物种多样性越高? 生态系统的抵抗力稳定性越强? 恢复力稳定性越弱?错? ? ? ? ? 解析? 判断的关键是? 甲? ? ?和?都无病? ? 女儿? 有病? 立即得出常染色体隐性遗传病? 即? 父母无病? 女儿有病? ?乙? 不符合判定口诀? 也不 7、能用排除法排除伴?显性遗传和伴?隐性遗传? 故都有可能?丙? ? ? ? ? ? ? ? ?和? ?都有病? ? 儿子? 无病? 为显性遗传病? ? 有中生无为显性? ? 父亲? 有病? 女儿? 无病? 儿子? 有病? 母亲? 无病? 排除伴?显性遗传? 肯定属于常染色体显性遗传? 因为若为伴?显性遗传病? ? 父病女必病? 子病母必病? ?丁? ? ? ? ? ?和?都无病? ? 儿子? 有病? 为隐性遗传病? ? 无中生有为隐性? ? 母亲? 有病? ? 儿子? 无病? 肯定属于常染色体隐性遗传? 因为若为伴?隐性遗传病? ? 母病子必病? ?三? 填空题? ?分? 每空?分? ? ? 细 8、胞产物? 碳链? 蛋白质纤维? ? ?水解? 稳定性差异四? 综合题? 共? ?分? ? ? ?分? 每空?分? ? 雄?图?细胞质为均等分裂? 有丝分裂后期?着丝点一分为二? 染色单体变成染色体? 减数第一次分裂后期?同源染色体分离? ? ? ?或? ? ? ?或? ? ? ?或? ? ? ? 解析? 由图?可知? 此过程既存在有丝分裂也存在减数分裂?图?为有丝分裂后期? 对应图?的过程? 图?是同源染色体分离? 属于减数第一次分裂后期? 对应过程?由于?图是有丝分裂? 有丝分裂能够保持前后代基因的稳定? 故移向同一极的基因是?图?是减数分裂? 同源染色体分离的同时? 非同源染色体上的非等位 9、基因自由组合? ? ? ?分? 每空?分? ? ? ?溶液的有和无?是否出现橙红色沉淀? 排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响? 解析? 本实验是测试对照实验中的变量控制思维能力?注意对照实验的单一变量原则?号试管分别和?号试管对照? 由于?号试管中没有?溶液?号试管中的酶由于煮熟失去活性? 因此?号试管和?号试管中没有产生氧? 所以只有?号试管中出现橙红色沉淀? ? ?分? 每空?分? ? 突触?电信号?化学信号?电信号? 持续分泌唾液? 垂体?促甲状腺激素释放激素?甲状腺激素? 淋巴因子?浆细胞和记忆细胞? 解析? 人体的稳态主要是通过神经调节? 体液调节? 免疫调节实现的?由 10、题干可知该题涉及了上述三种调节的三个具体实例? 一是通过神经系统调节唾液腺分泌唾液? 二是通过激素调节甲状腺分泌甲状腺激素? 三是机体产生抗体? 消灭抗原? ? ? ?分? 每空?分? ? 光补偿点?不同?甲植株在?至?的时间段内? 积累了更多的有机物? 不同?甲是由于光照强度减弱? 乙是由于缺少? ?原料? ? ? ? ?增加? ? ? ? ? 解析? 本题主要考查影响光合作用的因素? ?浓度? 光照强度? 以及光合速率? 呼吸速率和净光合速率的关系?首先? 要认真看清坐标的含义? 然后进行曲线分析?其次? 要把光合作用和细胞呼吸联系起来考虑? 并对两个生理过程进行的条件和时间分析?最后? 11、乙图的? ?段是由于温度高? 作物蒸腾作用过强? 为减少体内水分散失? 植物叶片上的气孔关闭? 影响了? ?的吸收?不仅要从外界因子的整天变化情况及此时的限制因素考虑? 还要联系植株的其他生理活动进行思考?根据题干知在一定条件下给予充足的光照后? 容器内? ?的含量每小时减少了? ? ? ? 表示光合作用的净量?依据植物每小时制造葡萄糖? ? ? ?可以计算出消耗的二氧化碳的总量为? ? ? ? 表示光合作用总量? ? 说明光照下呼吸作用释放的? ?的量为? ? ? ?通过第?问计算可以知道光下每小时呼吸作用产生的二氧化碳量不同于黑暗时? 可求出光下?小时的葡萄糖的净增量为? ? ? ? ? ?黑暗?小时消耗的葡萄糖为? ? ? ? ? ?。