2017高三上学期第一次月考语文试卷 答案内容摘要:

1、书书书语文试题? 附中版?炎德?英才大联考湖南师大附中? ? ? ?届高三月考试卷? 一?语文参考答案? ? ? 强加因果? 无中生有? 曲解文意?造成国人在传承古代礼仪教育方面存在问题的? 根本原因? ? 文中并未提及? ? ? ? 礼教即礼仪的教育?礼仪和礼教关系十分密切? 双方不可能撇清关系?从本质上来说? 礼教之所以被视为? 封建? 腐朽? 落后? 不平等? 是束缚人的坏东西? ? 正是礼仪中的某些具体规定存在问题?因此? 不能说礼仪中? 毫无封建? 腐朽? 落后? 不平等等令人反感的因素? ? ? ? ? 后半句无中生有?原文只是说? 礼的具体内容? 总是要与时俱进? 跟不断变化的社 2、会生活相适当? ? 不能因为文中提到了一些中华文化经典和西方教育? 而臆造出? 礼教的内容应以传统经典为凭借? 并兼顾中西? 的说法? ? ? ? ? ? ? 古时候的人二十岁时行冠礼? ? 男女此年岁称为? 弱冠? ? 有误? 男子二十岁称? 弱冠? ? 女子二十岁不称? 弱冠? ? 也不行? 冠礼? ? ? ? ? ? 养了十只老虎? 为害百姓?张懋杀了十只老虎? 一说有误? 原文是说? 苏良手下有十个爪牙? 号称? 十虎? ? 十虎?是十个人? 并非十只真老虎? ? ? 朝廷派来督查的使者刘宣很认同支持张懋? 凡是张懋惩治的坏人坏事? 早上汇报到他那里? 晚上他就上报朝廷? 那些趁势作恶 3、的权贵都很害怕? 计分点? ? 部使者? ? 朝廷派来督查的使者? ? 韪? ? 认同支持? ? 有所惩治? ? 有惩治的坏人坏事? ? 竦然? ? 害怕的样子? 每处计?分?句意通畅? 计?分? 那些流亡在外? 回来? ? 以及从别的郡省来归附的百姓? 总共有几千家? 大家一个接一个地来参与建造祠堂供奉张懋? 计分点? ? 民之流亡? ? 定语后置结构? 即? 流亡之民? ? ? 归? ? 归附? ? 相率? ? 一个接一个? ? 为? ? 建造? ? 祀? ? 供奉? 每处计?分? ?上片所描写的景象由高远绮丽? 或雄浑? 壮阔? 壮美? 而转为低小幽寒? 或迷蒙? 凄迷? ?分? 变化的 4、原因? 一是时间的推移? 起笔四句写词人日暮时分伫立江畔所见的的景象? 最后四句写渔灯闪烁? 船坞迷蒙? 客船靠岸等? 暗示红日? 余霞早已隐没? 此时已由暮而夜了? 二是词人情感的变化? 开始伫立江滨? 见青山? 红日? 大江?晚霞? 心胸为之开阔? 故有此壮美之景?后来? 随着江水望去? 不见长安? 只见渔灯客帆? 于是感到? 愁? 来? 以? 长安远? 为中枢? 前后时间? 场景? 顿生变化? 反映了作者迷惘的心境?分? 答对一点给?分? 答对两点给?分? ?下片表达了作者贬谪的郁闷? 悲怆? 之情和羁旅的哀愁? 寂寞? 迷茫? 之情?分?主要的表现手法有?直抒胸臆? 直接抒情? ? ? 5、 暗想? ? 自悔? 两句直接抒发了词人因政治生涯的不顺而产生的自怨自艾的情绪和悲愤的感慨?用典? 运用阮籍? 途穷? 的典故? 以此来自比? 抒发了途穷命蹇的感叹?寓情于景? 融情于景? 借景抒情? ? 通过素月? 平楚? ? 竹枝? 歌声? 猿鸟啼鸣等意象? 层层渲染? 营造了伤感? 凄苦的意境? 使景物情思化? 抒发了因贬谪而产生的怆然之情? 此点答渲染烘托也可? ?分? 任答两点即可? ? ? 虽体解吾犹未变兮?岂余心之可惩? 背若泰山?翼若垂天之云? 巴东三峡巫峡长?猿鸣三声泪沾裳? ? ? 答?给?分? 答?给?分? 答?给?分? 答?不给分?洛阳在清末民初还不是河南省会? ? 所 6、以? 前后不构成因果关系? ?文中指出剪纸是由中国传入日本的? 文中只说剪纸是? 日本高雅艺术领域中的一朵奇葩? ? 代表人物是宫田雅之? 他的作品被称为? 刀势画? ? 并未说? 刀势画? 代表日本高雅艺术的最高水平?这次剪纸比赛是民间的比赛? 小说也没有表现? 阴谋? 以及挫败? 阴谋? 的相关情节? ?为小说的展开提供相关的背景? 便于文章内容的理解?从洛阳剪纸写起? 引出主要人物的出场?和后文日本的? 刀势画? 对照? 交代了两国艺术的源流关系? 每点?分?他的剪纸技艺精湛? 比赛中创作的作品具有很高的境界?他的作品反映了抗日军民的斗争生活?他的作品巧妙地蕴含着日本? 落阳? 必败的寓 7、意? 每点?分? 示例一? 认同? 艺术无疆界? 的说法?艺术本身应该是超越国界和阶级的? 它只是通过借助一些材料与工具? 运用一定技巧的创造性劳动?艺术手法是可以相互借鉴? 相互学习的? 文中日本的刀势画就是中国剪纸传入日本后由日本艺人改良而成的?艺术的最高境界应该是人类共同审美共同欣赏的? 小说中无论是宫田弟子的作品还是秦百川的作品? 其技艺之高超能得到人们共同的欣赏?语文试题? 附中版?示例二? 反对? 艺术无疆界? 的说法?任何艺术都要基于民族的文化传统? 它是表达民族文化精神的途径?它不可能不烙上民族的印记?艺术作品反映的内容是基于社会生活? 同时为社会生活服务的? 它不可能不受意识 8、形态的影响而为所有人认同?比如秦百川的剪纸作品就会表现抗战内容? 宫田弟子的作品则不可能表现这样的主题?艺术手法可以互相借鉴? 但欣赏艺术的群体的感情倾向是无法左右的? 比如秦百川的作品就会对豫西的抗日军民起着鼓舞作用?艺术是有疆界的? 观点明确?分? 论述每点?分? 语句通顺?分? ? ? 答?给?分? 答?给?分? 答?给?分? 答?不给分?项? ? 北大成就了梁漱溟? 梁漱溟也成就了北大? 不够严谨?项? 文中只提到毛泽东的挽联? 并未提到毛举行了追悼大会?项? 原文只是提到了老师间学术观点的争论? 并非是辱骂对方? ?不拘一格? 选用良师?只要是师才? 蔡先生不拘一格? 加以选用?不合 9、文科学长要求的陈独秀和未考进北大的梁漱溟都被请来任教?兼容并包? 思想自由?无论持激进思想还是复辟思想? 都能在北大教坛寻得一处园地?号召学生研究学问? 改变北大学风? 每点?分?开放女禁? 主张男女同校?陈独秀不符合做文科学长的要求? 也被请来为师?被辱骂为? 文妖? 的张竞生? 也登上北大讲坛?梁漱溟当北大学生而未得? 也被破格请来讲学? 每点?分? 任答三点即可?为理想而奋斗的精神?捧一颗心来? 不带半根草去?管理的智慧?上任伊始? 从思想? 制度? 师资引进等方面? 为管理好北大奠定良好的基础?为人的雅量?即使是对学术思想相左的胡适? 蔡先生也不遗余力地帮他寻找支撑观点的书籍?蔡先生的 10、雅量也影响了北大对于学术争论的态度?两袖清风的节操?一生清廉直至晚年仍全家租赁房屋连藏书的地方都没有?开放的思想?开放女禁? 不同思想可以在北大得到包容? 每点?分? 任答四点即可? ? ? ? 呼之欲出? 形容画像非常逼真? 也形容文学作品的人物描写十分生动? 也指某事即将揭晓或出现?符合语境?妄自菲薄? 形容过分看轻自己?用错对象?处心积虑? 千方百计地盘算? 多含贬义?用错褒贬?迫在眉睫? 比喻事情临近眼前? 十分紧迫?瓦釜雷鸣? 比喻无才无德的人占据高位? 煊赫一时?望文生义?捉襟见肘? 拉一下衣襟就露出胳膊肘儿? 形容衣服破烂? 也比喻顾此失彼? 应付不过来? ? ? ? ?项? 关 11、联词搭配不当? 应将? 不仅? 改为? 不是? ?项? 中途易辙? 前一分句的主语是? 腾迅无人机? ? 但后一分句的主语又变成了? 他们的目标用户? ?项? 成分残缺? 在? 在南山区? 前加? 该店? ? ? ? ? ? ? ? ?互联网是一把双刃剑?我们既要享用互联网?都需要法律提供制度保障? 答对一句给?分? 答对两句给?分? 答对三句给?分? ? ?高三语文复习分两个阶段? ?分? 第一阶段进行专项复习? ?分? 依次复习古诗文阅读鉴赏? 现代文阅读? 语言文字运用和写作训练? ?分? 第二阶段进行综合复习? ?分? 做综合试题? ?分? 同时进行各专项二次强化训练?分? 本题最多得 12、?分?每超?字扣?分? 语言不连贯扣? ? ?分?附? 参考译文张懋? 字之美? 张子良的儿子? 是涿州范阳人? 他? 不到二十岁? 就有其父亲的风度?陪从父亲去京东做官? 因些由他管领父亲的部属? 归附于丞相阿术的军队?朝廷设立归德府? 张懋率其军队镇守?后来转移镇守下邳? 但仍掌管归德府事务?李?在济南反叛时? 张懋率领他的军队镇戍蔡州?中统元年? ? ? ? ? 被授予泗州军总把? 佩金符?至元七年? ? ? ? ? 张懋被提升为济南诸路新军千户?九年? 随大军攻破襄? 樊? 立了战功?十一年? 丞相伯颜南征? 其行军阵势是? 以铧车? 弓箭手为先锋? 其他军队继后?张懋勇敢? 领弓箭手 13、前行? 逢山开路? 遇水搭桥? 平沟填阱? 安营设伏? 出献奇计? 伯颜很信任他? 提升他为省都镇抚? 水陆并进? 任务重大?大军至临安? 灭了宋朝? ?系宋朝投降的皇帝以及皇帝母后? 群臣百官而回北部朝廷?蒙军驻瓜洲? 伯颜命张懋去淮西劝降夏贵?张懋带了两个副将? 以及骑士? 直奔合肥? 夏贵出迎? 以礼相待? 张懋对夏贵讲明降与不降的利害祸福? 言辞很是威严? 夏贵磕头下拜表示投降? 奉上地图和降书?快马回来禀报? 伯颜大喜?又令张懋攻打镇巢?安丰? 寿春? 怀远? 淮安? 濠州等州郡? 都攻下?遍告各城军民? 使他们知道皇帝的恩德?十三年? 张懋驾乘驿马疾行到上都? 因伯颜上报他的战功? 14、 被授为明威将军? 泗州安抚司达鲁花赤?十四年? 朝廷改安抚司为总管府?置宣慰使来统领? 授予张懋为同知淮西道宣慰司事?十六年? 改授怀远大将军? 吉州路总管?张懋穿粗劣的衣服? 吃糙米做的饭? 以节俭作表率? 用刑谨慎? 修明政治? 办事公道? 新建府治衙门? 设立义仓? 就是能干的官员也超不过他? 朝廷派来督查的使者刘宣很认同支持张懋? 凡是张懋惩治的坏人坏事? 早上汇报到他那里? 晚上他就上报朝廷? 那些趁势作恶的权贵都很害怕?郡中万户苏良? 恃势横暴? 为他助虐的爪牙有? 十虎? ? 百姓苦不堪言?张懋将实情报告上级? 诛杀? 十虎? ? 夺了苏良的虎符? 贬了他的官? 人民大喜?有盗贼率领手下白天入城抢劫? 张懋听说了? 亲自率兵捣毁他们的巢穴? 逮捕了他们的首领回来?那些流亡在外? 回来? ? 以及从别的郡省来归附的百姓? 总共有几千家? 大家一个接一个地来参与建造祠堂供奉张懋?张懋在至元十七年? ? ? ? 二月去世? 时年六十三岁?追赠昭勇大将军? 龙兴路总管? 上轻车都尉? 追封清河侯? 谥号宣敏?。
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