21实验：探究小车速度随时间变化的规律导学案内容摘要：
纸盘。 ⑷安装研究匀变速直线运动的实验装置时，初始时要把小车的位置摆正，使纸带与拉绳的方向一致，且不与计时器的限位槽边相擦。 ⑸ 由于打点周期比较小，点间距离较小，通常每隔 4 个实际点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为 T＝ 5＝。 [范例精析 ] 例 1： 一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，发现纸带上打出的不是圆点，而是如图 213 所示的一些短线，可能是因为 ( ) A. 打点计时器错接在直流电源上 B. 电源电压不稳定 C. 电源的频率不稳定 D. 打点针压得过紧 拓展： （ 1）了解实验 仪器的结构、工作原理和工作条件是保证实验成功的前提，通过对实验仪器的观察，掌握新仪器的使用方法，也是一种重要的实验能力。 （ 2）使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中： ① 在如下实验步骤中，正确合理的排列顺序为。 A．把电火花计时器固定在桌子上 B．安好纸带 C．松开纸带让物体带着纸带运动 D．接通 220V交流电源 E．按下脉冲输出开关，进行打点 ② 在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在 ，还要检查 是否夹在两条纸带之间。 例 2： 某课外兴趣小组在探究小车的速度随时间变化规律的实验中，得到如图 214 所示的实验纸带，实验中打点计时器 交流电的频率为 50Hz，纸带前面的几个点较模糊 ,因此从 A 点开始每打五个点取一个计数点 ,其中 B、 C、 D、 E 点的对应速度 vB=_____m/s, vC=_____m/s, vD=_____m/s, vE=_____m/s,由此推得 F 点的速度 vF=_____m/s。 小车从 B 运动到 C 的加速度 a1=________m/s2，从 C 运动到 D 的加速度a2=_______m/s2，从 D 运动到 E 的。阅读剩余 0%
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