九年级化学上册 5.1 化学变化是有条件的导学案(新版)仁爱版内容摘要:
2、应条件对化学反应 的速率是否有影响。 【演示实验】:探究活动【学生小结】:2 “分析结论表 ”(1) 、概念:在化学反应中能改变化学反应的速率 ,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。 (如二氧化锰、硫酸铜等)(2)、特点:、催化剂既不是反应物也不是生成物;、催化剂的作用是加快或减慢别的物质反应的速率。 【学生自学】:拓宽视野催化 剂的应用三、反应条件与化学变化。 【指导学生讨论】:“交流讨论”【师生小结】:同一物质在不同条件下的产物也不同。 【练习】: “联系实际”【课外练习】 1、2、3、4【板书设计】单元 1 化学变化是有条件的一、反应条件。 1、反应条件:2、催化剂。 二、催化剂。 三。九年级化学上册 5.1 化学变化是有条件的导学案(新版)仁爱版
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His father always _____ _____ _____ up before five o’clock.(让他起床 ) 让 (使 )某人做某事( make后跟不带 to的不定式) 自主探究 more talented 做与我一样 的事情 与 … 一样 … 擅长 … do well in Is good at good at playing 关心,在意 喜欢,照顾 使我笑 让
2、数字和符号的整体位置关系不同;C、“1”的省略情况不同。 (2)、联系:正、负符号和电荷数数目相同。 即失去几个电子就带几个单位的正电荷,化合价为正几价;得到几个电子,就带几个单位的负电荷数,化合价为负几价。 4、化合价原则。 在化合物中,正负化合价代数和为零。 5、化合价规律。 金正非负单质零,氢一(+1)氧二(2)应记清。 许多元素有变价,条件不同价不同。 6、化合价顺口 溜。 K、g
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圆外 d> r ; 点 P 在圆上 d=r ; 点 P 在圆内 d< r . 2.探究新知 我们知道,已知圆心和半径,可以作一个圆 . 经过几个已知点,可以作一个圆呢。 2.探究新知 圆经过已知点 A. 2.探究新知 A 圆经过已知点 A、 B. 2.探究新知 A B 已知点 A、 B、 C 已知三点共线 已知三点不共线 不在同一条直线上的三个点确定一个圆. 2.探究新知 ① 连接 AB
Where’s the…? It’s on/ in/ under …. Where are the baseballs? They’re on the chair. The books are on the table. Where are the books? Where ___ the schoolbags? _______ on the ________. are They’re