九年级化学上册 3.1 构成物质的微粒导学案(新版)仁爱版内容摘要:

2、】:(略)【师生点评】:(略)二、构成物质的微粒是不停地运动的。 【提出问题】:构成物质的这些微粒是运动的还是静止的。 【学生讨论】:(略)【观察实验】:演 示实验 1生评价】:构成物质的微粒是不停地运动的。 【提出问题】:微粒运动的剧烈程度与何因素有关。 【学生交流讨论】:(略)【师生评价】:微粒运动的剧烈程度与温度和电场有关。 温度越高,微粒运动越快。 三、构成物质的微粒间有间隔。 【提出问题】:探究活动实验 1、2 说明了什么问题。 【学生讨论】:(略)【师生点评】:构成物质的微粒间都存在一定的间隔,不同物质微粒间的间隔大小不同,并且同种物质不同种状态时,其构成微粒之间的间隔也不相同。 一般固体微粒间的间 4、 、蔗糖等。 (3) 、由离子构成的物质:由金属元素和非金属元素结合、金属元素和原子团结合而成的物质。 五、原子1、概念:原子是化学变化中的最小粒子。 2、原子的性质:在化学变化中,原子不能再分,只能重新组合成新的分子或新的物质。 3、原子的特征:(1) 、体积小; (2) 、质量小; (3) 、有间隔; (4) 、做无规则运动。 4、原子的结构。 质子:1 + 原子核中子:不带电原子核外电子:1 子数=核电荷数=核外电子数备注:并不是所有原子中的原子核都含有质子。 例如氢原子的原子核内只有中子而没有质子。 【请你尝试】 ( ) ( ) 后卷起烟尘 ( ) 积小于20 确的是 ( )分子之间的距离变大了5.( 5、1)水、水蒸气、冰都是由 构成的。 (2)“墙内开花墙外香”,主要是分子 的结果。 (3)物质热胀冷缩主要是 的结果。 6.()为什么被压瘪的乒乓球放在热水中能复原。 ()湿衣服为什么有太阳晒着就干得快。 ()判断:体、液体 分子间无间隔。 ( ) ( ) ( )【板书设计】单元 1 构成物质的微粒第 2 课时四、构成物质的微粒。 (一) 、不同种类的物质,分别由不同的微粒构成。 构成物质的微粒是原子、分子、离子。 (二) 、由原子、分子、离子构成的物质。 五、原子1、概念:原子是化学变化中的最小粒子。 2、原子的性质:在化学变化中,原子不能再分,只能重新组合成新的分子或新的物质。 3、原子的特征:(1) 、体积小 7、 105 “”、“”、或“”),这是因为。 第 3 课时【复习提问】1、分别由分子、原子、粒子构成的物质有哪些。 各举 3 个事例。 2、分子有何特征。 【学习新知】六、分子1、概念:分子是保持物质化学性质的一种微粒。 2、分子的性质:(1) 、由分子构成的物质,再发生物理变化时,分子本身不变。 加压、降温 加压、降温如:O 2(气态) O 2(液态) O 2(固态)(2) 、由分子构成的物质,再发生化学变化时,分子本身发生改变。 分裂成原子,原子重新组合成新的物质或新的分子。 如:解水示意图。 3、分子的特征。 (1) 、体积小:一滴水(按 20 滴水的体积为 1算)里大约有。 0 水分子。 (2) 、质量小: 9、 某原子的相对原子质量 一个碳原子的实际质量1/12备注:(1) 、相对原子质量是一个比值,不是原子的实际质量。 (2) 、相对原子质量的单位是“1” ,常省略不写。 【尝试练习】(1) 、例题:已知一个铝原子的实际质量为 0g,0g。 求铝原子的相对原子质量。 (2) 、练习:已知 m(0g m(O)= 0g m(C)=0g 求铁原子和氧原子的 、原子的质量= 质子的质量 + 中子的质量即:相对原子质量= 质子数 + 中子数【请你尝试】子数等于 ( ) ( )子运动速度加快 ( ) 子 核原子种类 核电荷数 质子数 中子数核外电子数 相对原子质量氢 1 1 1 1碳 6 6 6 6 12氧 8 8。
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