20xx年升华和凝华[上学期]北师大版

面涂色 两面涂色 一面涂色 8 3 12=36 棱长为 5 三面涂色 两面涂色 一面涂色 8 9 6=54 3 12=36 棱长为 3 棱长为 4 棱长为 5 三面涂色 8 两面涂色 12 一面涂色 6 8 2 12=24 4 6=24 8 9 6=54 3 12=36 仔细观察表格，比一比，从中你发现了什么。 棱长为 3

体结合 用与提取目的基因相同的限制酶切割质粒使之出现一个切口，将目的基因插入切口处，让目的基因的黏性末端与切口上的黏性末端互补配对后，在连接酶的作用下连接形成重组DNA分子。 第三步：将目的基因导入受体细胞 导入 扩增 常用的受体细胞：菌类和动植物细胞 第四步、目的基因的表达和检测 大量的受体细胞接受不多的目的基因。 处理的受体细胞中真正摄入了目的基因的很少，必须将它从中检测出来。

her. 句型变换： 肯定句：主语 +would like+其他 . I’d like an。 否定句：主语 +would not like+其他 . I’d not like an。 一般疑问句： Would +主语 +like +其他。 Would you like an apple?你想要一个苹吗。 特殊疑问句：特殊疑问词 +would+主语 +like +其他。 What would

many / much – more little – less far – farther / further 比较级句型结构 : 主语 +谓语动词 +adj./adv. 比较级 + than+ 对比成分 Pay attention to ，前后用以对比的必须是同类事物。 . My hair is longer than hers. her hair much,even, a

挖一个 凹坑 的作用是什么。  加盖的目的是什么。 能否经常揭盖。 接种 利于透气，保证酵母菌在开始生长时有足够 的氧气。 在短时间里能够迅速繁殖，增加酵 母菌的数量 主要是防杂菌；提供无氧环境 不能 防止食物腐败原理： 杀死或抑制生长和繁殖 依据： 高温灭菌 低温抑菌 脱去水分 与细菌或真菌隔离 破坏需氧菌的生存环境 细菌、真菌与食品的保存 、盒装牛奶 2. 罐头 3. 干蘑菇 4.

白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭飞行图 白鹭形象图 雪白的蓑毛 流线型结构 铁色的长喙 青色的脚 白鹭钓鱼图 清淡素雅的水墨画 白鹭瞭望图 孤独地站立 很悠然 一种嗜好 白鹭飞行图 乡居生活的一种恩惠 清澄的形象 具有了生命 《白鹭》是一篇诗性的散文。 全文 10段，可分四个部分： 一（ 1）用比喻写白鹭“精巧”的特点。 二（ 2— 3）通过比较写白鹭形体“适宜”的特点。 三（ 4—