20xx届优化方案高考生物苏教版第6讲细胞的类型和结构二——细胞质和细胞器、生物膜系统内容摘要:
苏苏北三市调研 )如图为某动物细胞亚显微结构模式图,与该图有关的说法正确的是 ( ) A. ③ 的结构特点是具有一定流动性 B. ① 和 ⑥ 在结构上有直接联系 C.图中具有双层膜的结构只有 ⑤ D. ② 结构只能存在于该类细胞中 [尝试解答 ] ________ A 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 [解析 ]从图示看出, ①②③⑥ 分别为内质网、中心体、细胞膜 和高尔基体。 细胞膜结构特点是具有一定流动性;内质网和高尔基体在结构上没有直接联系; ⑤ 为线粒体具双层膜,细胞核也有双层膜; ② 为中心体也存在于低等植物细胞中。 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 1. 各种膜在化学组成上的联系 (1)相似性:各种生物膜在化学组成上大致相同,都主要由脂质和蛋白质组成。 (2)差异性:不同生物膜的功能不同,其组成成分的含量也有差异,如代谢旺盛的生物膜 (如线粒体内膜 )上蛋白质含量高。 2. 各种膜在结构上的联系 (1)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分子分布其中,具有一定的流动性。 细胞的生物膜系统 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 (2)生物膜在结构上具有一定的连续性,具体如图所示: 3. 各种膜在功能上的联系 (如蛋白质的合成、分泌 ) (1)流程图示: 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 (2)流程图解读: ① 细胞核:基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质; ② 核糖体:通过翻译将氨基酸合成为多肽; ③ 内质网:对多肽进行初步加工 (如折叠、糖基化等 ),形成较成熟的蛋白质,再以囊泡的方式运送至高尔基体; ④ 高尔基体:将多肽再加工为成熟的蛋白质,并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合; ⑤ 细胞膜:胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白; ⑥ 线粒体:为各项过程提供能量。 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。 图中 a 、 b 、 c是生理过程, ① ~ ⑦ 是结构名称。 分析下列叙述错误的是 ( ) D 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 A.甲图中 b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的 —COOH,完成的场所是乙图 ① B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明 a是主动运输过程 C.与甲图 c过程有关的细胞器是乙图中 ③②⑤ , ⑥ 中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有② 和 ④ ,但膜的成分均发生更新 [尝试解答 ] ________ 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 [解析 ]D项中膜面积基本保持不变的是 ② 高尔基体,而 ④ 是细胞膜,面积增大, ③ 是内质网,面积减小。 A项中 b过程是脱水缩合,在 ① 核糖体上完成,形成的水中的氧只来自于羧基; B项中I- 由低浓度到高浓度的运输方式为主动运输; C项中 c过程是蛋白质加工、转运、分泌过程,与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体,另外 ⑥ 中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质。 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 甲状腺球蛋白从形成到分泌的全过程中跨几层膜。 0层。 甲状腺球蛋白是分泌蛋白,在内质网上的核糖体中合成肽链,直接进入内质网;内质网转运到高尔基体和高尔基体转运到细胞膜,都是以形成囊泡的形式进行的,不跨膜;细胞膜分泌方式是外排,也不跨膜,因此全过程中跨 0层膜。 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 方法探究 蛋白质分泌相关图示的解读 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 (1)图甲表示放射性元素标记某种氨基酸,追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况,图甲不仅表示了放射性元素出现的先后顺序,而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化。 高尔基体中放射性元素含量下降与分泌小泡形成的对应关系,表示分泌小泡来自高尔基体。 (2)图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关系,只是图乙表示的是前后两个时间点,而图丙表示的是一定时间段内的变化。 在上述过程中细胞膜的成分均实现了更新。 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 突破 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加 3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图乙,其相关结构关系如图甲,有关的生物膜面积变化如图丙,则有关说法不正确的是 ( ) A 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破 规范答题 错误清零 高频考点 深度剖析 回归教材 夯实基础 A.图甲中首先可观察到 3H标记的细胞器是 ③ B.能在图甲中 ④ 上观察到 3H标记表明可能有分泌蛋白合成 C.图乙中 c曲线所指的细胞结构是高尔基体 D.图丙中 d曲线表示的细胞结构是内质网 栏目导引 第二单元 细胞的结构和功能 随堂检测 高效突破。20xx届优化方案高考生物苏教版第6讲细胞的类型和结构二——细胞质和细胞器、生物膜系统
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