20xx05实施方案内容摘要:

以上的学生配合音乐基本完成动作。 活 动 过 程 一、师生互相问好 二、宣布本次课的内容和任务 三、准备活动 1 、搏击 热身操 在音乐的伴奏下,教师用口令指挥。 先分解后完整串联。 要求:动作示范正确,口令具有感染力。 四、 教学内容 : 学习自编啦啦操 (快乐的歌 )19 节 基本动作,手部动作、腿部动作、组合动作、 啦啦操基本动作组合。 要求:动作规范正确,讲解少而精,声音洪亮。 教师分解示范,讲解动作要 点,并领做(正面与背面示范) 口令指挥学生进行练习 2- 3 遍 组织学生自主练习两分钟,两人一组互相学习,教师巡回指导 教师纠正易错动作,并邀请一名优秀学生表演 配合音乐,组织学生集体练习组合动作 2- 3 遍 教师提出队形设计要求 教师组织学生在各自区域进行探究、实践 全校师生大课间 表演啦啦操 通过教师的讲解与富有激情的表演,使 学生从直观上认识啦啦操运动,并激发学生的学习欲望。 教师组织各班 展示,引导学生进行自评、互评 五 五、放松练习 瑜珈练习 1. 肩部拉伸 2. 体侧拉伸 3. 腹背拉伸 4. 膝踝关节拉伸 在音乐的伴奏下,教师口令指挥,领做。 效果 良好 备注 昆阳镇第四小学阳光体育社团 2020 五 月份 活动 小结 为全面推进素质教育, 丰富学生的课余生活,体现我校的育人特色,培养学生的审美情趣,我校成立了啦 啦操社团。 在这一个学期的社团活动中。
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