21中张扬20xx年市骨干一次函数图象与性质2教学设计内容摘要：
y ＝ kx ＋ b 的 图 象 可 以 看 作 是 由 直 线 y ＝kx ， 个单位长度而得到，当 b0时，向 平移；当 b0时，向 平移 . 教师鼓励学生汇总，归纳，强调各知识点之间的联系，总结规律方法，体会，反思 ，形成知识体系 . 学生交流讨论 加深对概念的认识理解 . 典型例题分析 例 1．一次函数 y＝ kx＋ b 的图象如图所示， 则方程 kx＋ b=0 的解为 ． 例 2．一次函数 y＝ kx＋ b的图象如图所。阅读剩余 0%
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