20有的人ppt6ppt内容摘要：
更好地活。 （生）他活着为了多数人更好地活的人， （生）群众把他抬举得很高，很高。 交流平台 ，只要愿挤，总还是有的。 ，就等于延长一个人的生命。 ，便变成了书橱。 ，能够载着不自满的人前进。 ，要紧是做。 ，无论大小，倘无恒心，是很不好的。 作为 21世纪的小学生， 我们应该 怎 么 做。 把鲁迅的俯首甘为孺子牛 的精神化为自己学习的动 力，刻苦努力，发奋图强 以期学有所成，报效祖国 报效人民。 －－－－－老师赠语 来总结吧。 学习了这首诗，我们懂得了哪些知识和道理。 一，人应该怎样活着。 二，对人民的不同态度， 会得到 人民怎样不同的回报。 要为人民，为社会，要勤勤恳恳， 乐于奉献。 这样的人生才有价值。 骑在人民头上的，终被人民打倒 甘愿为人民献出一切的人，则在 人民心中永生。 一 .本文的表现手法是 什么。 二 .诗中的议论有什么 特点。 对比 形象化 谢 谢 教师引读 （师）面对自私自利，残酷剥削压迫人民的人我们痛恨、愤怒地说 —— （生）有的人活着，他已经死了。 因为他活着别人就不能活，所以他的下场可以看到。 （师）当我们面对大公无私，全心全意为人民服务的人我们尊敬他、歌颂他 —— （生）有的人死了，他还活着。 因为他活。阅读剩余 0%
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