22[1]1一元二次方程第2课时内容摘要:
题 2呢。 结论:( 1)问题 1中 x=6是 x236=0的解, 问题 2中 x=10是 x2+2x120=0的解. 二、解决问题,探索新知 使一元二次方程左右两边相等的未知数的值 叫做 一元二次方程的 解 . 注意: 由实际问题列出方程并解得的根,并不一定是实际问题的根,还要考虑这些根是否确实是实际问题的解. 我们称 : 一元二次方程的 解 叫做 一元二次方程的 根 . 例 1. 下面哪些数是方程 2x2+10x+12=0的根。 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4. 分析:要判定一个数是否是方程的根,只要把其代入等式,使等式两边相等即可. 例题讲解 例 2. 你能用以前所学的知识求出下列 方程的根吗。 ( 1) x264=0 (。22[1]1一元二次方程第2课时
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2、恩。 B为了提高学生的成绩,老师需要牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。 C大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。 D在 2010 年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。 4下面没有语病的一句是( )爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。 重污染了环境
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acbb = 244aac = ac x2 2x 1=0 2x2 3x + =0 2x2 6x =0 3x2 = 4 21x1+x2=2 x1x2=1 x1+x2= x1+x2=3 x1+x2=0 x1x2= x1x2=0 x1x2= 234134例 已知 3x2+2x9=0的两根是 x1 , x2。 求: (1) (2) x12+x22 2111xx 解: 由题意可知 x1+x2=
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此时此刻,他们也许在想 …… 英勇跳崖 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。 班长马宝玉激动地说: “ 同志们,我们的任务胜利完成了。 ” 说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。 战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声: “