27探索勾股定理(1)课件4内容摘要：
吧。 请拿出自己带来的小棒，毛线，也可以用自己的身体、手势摆出声母的形状，行吗 ? 用物摆（可以用两种物一起摆） 请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。 如：三支铅笔可摆出 h,小棒可摆成 z,l，毛线可摆成 n、 w、 r、 l… 用肢体造型 一人弯腰两手触地摆成 n,两人则摆成 m,一人双手斜举摆成 y,一人双手作抱球状摆成 q。 用物 +人造型 边说边动手摆： 我用（ ）摆（做出）（ ） 手可以摆出 c、 o、 x、 q、 p、 g、b、 f，用一枝铅笔加手可以摆出 h。 结交动物朋友 这节课，海豚宝宝继续带大家去动物园游玩，认识更多的动物。阅读剩余 0%
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