25七律长征导学案内容摘要:
/暖,大渡 /桥横 /铁索 /寒。 更喜 /岷山 /千里 /雪,三军 /过后 /尽 /开颜。 联系背景、结合注释,理解词意和诗意。 并用自己的话说一说诗歌的大意 ( 1)联系上下文或查阅工具书,解释下面词语意思。 等闲: 逶迤: 磅礴: 云崖: 尽开颜: ( 2)这首诗的意思是: 这首诗赞颂了中国工农红军 有感情地朗读课文,背诵课文。 ( 1)读诗:我认为这首诗应该读出 的语气,我能有感情地朗读这首诗。 ( 2)背。25七律长征导学案
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,正方形 ABCD 中, E 为 AB 的中点, F 为 BC上的点,且 AF⊥ DE于点 O,则 tan∠ OAE= . 9. 如图,在 △ ABC 中, AB= AC, ∠ A= 135176。 ,求 tanB. 【解】 10. 已知等腰三角形两边长分别为 5 和 8,求底角的余弦值 . 【解】 【教师评价】
说说“远征难”到底有多难。 相机理解第一句。 面对常人难以理解的困难,我们的红军是怎么回答的。 指导朗读第一句。 (读出豪气来) 三、细读全诗,理解诗意。 仔细读课文,看从哪些诗句可以 感受到红军不怕远征难。 边读边画出来。 全班交流 相机理解第二句诗: ① 补充:翻越的高山 乌蒙山。 毛主席是怎样形容这座山的。 (逶迤、磅礴)板书:画简笔画,理解第二句诗意。 ②毛主席涌夸张的手法
表 示就是 0时。 (电脑出示钟面图)那时你一般在做什么呢。 (睡觉)可能还在做梦呢,在甜蜜的梦境中崭新的一天开始了。 板书: 0 时 ( 2) (点击电脑, 时针转动 )时针转到 1时现在是什么时间了。 ( 1时、凌晨 1时)板书 :凌晨 1 时 用 24 时记时法表示就简单地说成 1时。 ( 3)时针转至 8出现学生升旗图片。 问:现在又是什么时间了。 你会用 24时记时法表示吗。
时刻意味着 什么。 ( 2)课件演示(时间) 结合演示,教师介绍:新的一天开始了,此时是几时。 (夜里 12 时),月亮高高挂,我们 正在睡觉,时间继续走,早 上 8 时,我们在哪里。 (学校)时间继续走,中午 12 时,我们回 到家,在家里吃饭。 到这时,时间已经悄悄走过了钟面的一圈,回到了 12 时,时间继续走, 开始第二圈的旅程,到了晚上 8 时,我们要上床睡觉了。 当时间走到晚上 12
他的儿子不明白是怎么回事,第二天到田里一看,禾苗都死了。 如果我是那个人的儿子,我想对他说:_________________________________ 如果我是那个人的邻居,我想对他说:_________________________________ 如果我是被拔高的禾苗,我想对他