242点和圆、直线和圆的位置关系第4课时内容摘要:
O A B 如何验证我们的猜想是否正确呢。 只用猜想或测量的方法不能说明结论是否正确,同 学们能不能运用逻辑推理的方法证明结论。 2.探究新知,挖掘内涵 切线与切线长有什么区别。 表示切线长的线段的两 个端点分别是 什么。 过圆外一点能 作 几条圆的切线。 它们的 切线长 有什么关系。 ∠ APO 和 ∠ BPO有什么关系。 定理 有 几个条件。 分别是什么。 定理 有 几个结论。242点和圆、直线和圆的位置关系第4课时
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