23承天寺夜游新内容摘要：
积 水 空 明 水 中 藻 荇 交 横 盖 竹 柏 影 也 但 少 闲 人 如 吾 两 人 耳 A有节奏的朗读课文，并用“ /”标出长句的停顿 念 无 与 为 乐 者 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 相 与 步 于 中 庭 庭 下 如 积 水 空 明 水 中 藻 荇 交 横 盖 竹 柏 影 也 但 少 闲 人 如 吾 两 人 耳 / / / / / / / / / B 划出文中的生词，结合资料书，课下注释，理解课文的大意。 相与 步中庭 庭下如积水空明， 水中藻荇交横 ， 盖 竹柏影也。 何夜无月，何处无松柏， 但 少闲人如吾两人者 耳 元丰六年十月十二日夜， 解 衣欲睡，月色 入 户 ， 欣然 起行。 念 无 与为乐者 ， 遂 至承天 寺寻张怀民。 怀民 亦 未 寝 ， 相与 步于中庭。 庭下如积水空明，水中 藻、荇 （ x236。 ng） 交横 （ h233。 ng）， 盖 竹柏影也。 何夜无月。 何处无 竹柏。 但 少 闲人 如吾两人者 耳。 解开 门 高兴的样子 考虑，想到 于是，就 也 睡觉 一同，共同 形容水的清澈 表推测。 大概，原来是。 只 空闲的人 交错 泛指水草 共同游玩的人 重点句子 相与 步中庭 庭下如积水空明， 水中藻荇交横 ， 盖 竹柏影也。 何夜无月，何处无松柏， 但 少闲人如吾两人者 耳 C课文的每一段的主要内容是什么。 试用四字概括。 寻伴夜游 庭院月色 月下感慨 D汇总文言知识。阅读剩余 0%
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