22狼牙山五壮士教学课件30内容摘要:
向敌人。 随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。 壮士图 屹立: 像山峰一样高耸而稳固的立着。 课文指五壮士意志坚强,不可动摇。 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义。 ” “中国共产党万岁。 ” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 这声音惊天动地,气壮山河。 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔,塔为五角形,共五层,高十余米,塔正面有聂荣臻手书的“。22狼牙山五壮士教学课件30
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2、和永往直前的精神,并使之发扬光大。 3、下列句中加点的虚词,使用恰当的一项是( )A当个体权益受到无礼侵犯或粗暴践踏时,当事人应诉诸于法律,切不可采用个人行为私自解决。 B北约轰炸南斯拉夫行动的真正目的,在其新近推出的所谓“北约新战略”中已暴露无遗,其核心就是以美国为首的北约可在任何时间、任何地点、以任何借口在任何国家进行武装侵略。 C在上海市中心旅游资源相对匮乏的情况下,上海老街的出现
总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。 胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 • “ 沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的、 全神贯注地瞄准 ” 这些词语体现了什么。 • 体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。 学习课文第三部分:引上绝路 • 这段话中的“绝路”是什么意思。 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉 斩钉截铁 地说了一声‘走
2、(2)乐民之乐者, ;忧民之忧者,。 5对“其”和“岁”的意义判断正确的一组是移其民于河东 移其粟于河内非我也,岁也 王无罪岁A两个“其”指代的内容相同,两个“岁”含义相同。 B两个“其”指代的内容相同,两个“岁”含义不同。 C两个“其”指代的内容不同,两个“岁”含义相同。 D两个“其”指代的内容不同,两个“岁”含义不同。 6 “请”字后面带动词时,有两种不同的意义。 一种是请你做某事
大吼一声 抡一个圈 脸绷的紧紧的 全神贯注地瞄准 ”这些词语体现了什么。 • 体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨 学习课文第三部分:引上绝路 • 这段话中的“绝路”是什么意思。 提问 2 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走 !’带头向棋盘陀走去。 战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。 他们知道班长要把敌人引上绝路 “热血沸腾”是一种什么样的情绪 ?
仇恨,向敌人头上 去。 喊 举 插 夺 抢 砸 拧 砸 胡福才刚要 开手榴弹的盖子,班长 前一步, 过手榴弹 在腰间,猛地 起一块磨盘大的石头,大声 :“同志们。 用石头 砸。 ” 顿时,石头像雹子一样, 带着五位壮士的决心, 带着 中国人民的仇恨,向敌人头上 去。 喊 举 插 夺 抢 砸 拧 五位壮士屹 立在狼牙山顶峰,眺望 着群众和部队主力远去的方向。 他们回头 望望 还在向上爬的敌人
五位战士虽然安全了,但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。 正是基于这一点,五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法,冒着生命的危险,把敌人引上绝路。 五位战士对路线的重新选择,实际上是为群众和连队选择了生;为自己选择了死。 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走 !’带头向棋盘陀走去。 战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。 他们知道班长要把敌人引上绝路