2练习12内容摘要:

”第 14题。 让学生用两种方法计算,并说说哪种更简便。 引导学生明确:整数加法的运算律对分数加法同样适用。 [板书: a+b+c=a+)( b+c) ] 84页“练习十二”第 15题。 学生独立完成后交流计算方法、运用的知识与计算结果。 指出:整数减法的运算性质对分数减法也同样适用。 [板书: abc=a( b+c) ] 84页“练习十二”第 16题。
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